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[单项选择]主诉多种躯体障碍至少两年，不能以任何检测到的躯体障碍予以解释，其最可能为（）。
A. 恐惧症
B. 强迫症
C. 躯体化障碍
D. 高血压病
E. 抑郁症
[单项选择]躯体障碍包括（）。
A. 自主神经功能失调
B. 意识朦胧
C. 情感失调
D. 喜怒无常
[填空题]躯体形式障碍包括（）、（）、（）和持续性躯体形式疼痛障碍。
[填空题]器质性构音障碍往往存在（）方面的异常，如裂腭、神经功能缺陷等。
[多项选择]对具有躯体障碍的学生进行教学，教师应当注意以下几点（）。
A. 在人格上尊重有躯体障碍的学生
B. 提供适应这些学生的教学环境
C. 进行整体教学
D. 对于无法到校的学生，教师应尽可能地到学生家里提供教育
[判断题]教师对于有躯体障碍的学生也应当采取一视同仁的态度，不要进行特殊的教育。
[单项选择]躯体化障碍的病程标准为（）
A. 至少1个月
B. 至少3个月
C. 至少6个月
D. 至少1年
E. 至少2年
[多项选择]躯体疾病所致的情绪障碍多数为消极反应，这种负性情绪往往成为影响患者心身康复的重要因素，如果得不到及时、有效的调整，则会增加并发症的发生概率，加重病情，甚至危及生命。临床常见的负性情绪有（）。
A. 焦虑
B. 反应性焦虑
C. 反应性抑郁
D. 抑郁
E. 抑郁、焦虑的混合状态
F. 兴奋
[单项选择]躯体性心理障碍的预防包括（）。
A. 进行适当的体育锻炼，增强体质
B. 注意劳动防护
C. 防止交通及其他外伤事故
D. 以上都是
[单项选择]躯体化障碍的诊断标准描述错误的是（）。
A. 主诉多种躯体障碍至少两年
B. 不能以任何检测到的躯体障碍予以解释
C. 不存在躯体障碍的症状
D. 躯体障碍症状至少涉及两个系统
E. 症状可引起严重的痛苦
