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[单项选择]腐败行为的动机或目的，通常是追逐（）。
A. 公共利益
B. 私人利益
C. 公共权力
D. 私人权力
[填空题]（）是腐败主体的行为动机，是驱动腐败主体的内在动力。
[判断题]直接推动人们劳动行为的内部动力就是劳动动机。
[填空题]小学生学习动机辅导的重要任务就是促使小学生学习动机的（）和（）。
[单项选择]有人认为泵的扬程就是泵的升扬高度，有人认为泵的轴功率就是原动机的功率，我认为（）
A. 这两种说法都不对
B. 这两种说法都对
C. 前一种说法对
D. 后一种说法对
[单项选择]实施（）战略是反腐败体制改革的一个重要环节。
A. 产权制
B. 股份制
C. 民营化
D. 公营化
[判断题]根据动机的起源，可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
[单项选择]双方恶意串通，实施民事行为损害国家的、集体利益的，应当（）。
A. 由当事人双方承担违约责任
B. 由当事人双方承担缔约过失责任
C. 追缴双方取得的财产，收归国家、集体所有
D. 将当事人所得的财产各自返还，恢复原状
[单项选择]可造成腐败性脓胸的致病菌为（）
A. 肺炎球菌
B. 厌氧菌
C. 链球菌
D. 金黄色葡萄球菌
E. 大肠埃希菌
[单项选择]根据动机产生的源泉不同，可分为内在动机和外在动机。根据需要的不同性质，可以将动机区分为动机和社会性动机（）。
A. 依赖性
B. 生物性
C. 生理性
D. 心理性
E. 遗传性
[单项选择]五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素，而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。
A. 环境对创造力的影响
B. 创造力成分模式
C. 创造力演化系统观
D. 创造力投资理论
[单项选择]根据比格斯的研究，学习动机可分为三种类型：工具性动机、内在动机和成就动机，这三种动机分别对应于哪三种学习策略？（）
A. 再认策略、意义策略和组织策略
B. 意义策略、组织策略和再认策略
C. 再认策略、组织策略和意义策略
D. 意义策略、组织策略和目标策略
