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[多项选择]创建学习型组织的目的包括（）。
A. 要想方设法使员工全身心地投入
B. 持续不断地坚持学习
C. 获得职业需要的各种知识和技能
D. 增强自身的职业技能
E. 增强自身的素质
[多项选择]学习型社会的四大支柱包括以下（）。
A. 学会与人相处
B. 学会如何学习
C. 学会做事
D. 学会察言观色
[多项选择]在学习型组织中，领导者的定位是（）。
A. 设计师
B. 仆人
C. 教师
D. 权威
E. 主人
[填空题]领导活动包括领导者、（）、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。
[单项选择]在学习型组织的领导方式方面，其特色在于共同的愿景和：（）
A. 协作的气氛
B. 企业家精神
C. 团队意识
D. 互动关系
[多项选择]创建学习型组织的“五项修炼”包括（）。
A. 自我超越，改善心智模式
B. 培育危机意识
C. 建立共同愿景
D. 团体学习，系统思考
[填空题]领导活动包括领导者、追随者、领导目标、领导手段和（）五个要素。
[简答题]彼得．圣吉提出的学习型组织的五项修炼技能主要包括？
[多项选择]
国防领导体制包括（）。
A. 国防领导机构设置
B. 职权划分
C. 相互关系
D. 相关制度
[判断题]培训师的职业风范的塑造包括职业形象和职业礼仪两个方面的内容。
[单项选择]领导的权利包括（）
A. 用人权、管理权、奖罚权
B. 经济权、管理权、决定权
C. 奖罚权、用人权、决策权
D. 奖罚权、决策权、管理权
E. 用人权、决定权、经济权
[单项选择]员工个人终身学习、全员学习、学习工作化、团体学习是哪个学习型组织特点的内容（）。
A. 愿景驱动
B. 由多个创造型团队组成
C. 善于不断学习
D. 具有创造能量
[多项选择]领导者技能包括（）。
A. 技术技能
B. 推理技能
C. 人际技能
D. 翻译技能
E. 概念技能
[多项选择]公务员队伍中的非领导职务包括（）。
A. 调研员、助理调研员
B. 调研员、副调研员
C. 巡视员、助理巡视员
D. 巡视员、副巡视员
