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[单选题]皮亚杰的前运算阶段是指()
A.0～2岁
B.2～7岁
C.7～11岁
D.11～15岁
[多选题]皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是（ ）。
A.泛灵论
B.自我中心主义
C.思维的不可逆性
D.不能理顺整体和部分的关系
[填空题]皮亚杰的认知发展理论将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（ ）四个阶段。
[单选题]皮亚杰将幼儿和青少年的认知发展分为的阶段有：a.感知运动阶段；b.前运算阶段；c.具体运算阶段；d.形式运算阶段（）
A.abcd
B.bcd
C.abc
D.abd
[单选题]皮亚杰关于儿童思维发展有四个明显阶段，前运算阶段的年龄是（ ）。
A.0～2岁
B.2～7岁
C.7～11岁
D.11岁以后
[单选题]皮亚杰将儿童和青少年的认知发展分为哪几个阶段?（ ）
①感知运动阶段②前运算阶段③具体运算阶段④形式运算阶段
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
[单选题]根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段思维的主要特点是
A.可逆性
B.守恒性
C.形象性
D.互反性
[单选题]根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生
A.运算能力的培养
B.操作能力的培养
C.具体思维能力的培养
D.抽象思维能力的培养
[单选题]心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于( )。
A.0～2岁
B.2～7岁
C.7～11岁
D.11～15岁
[单选题]依据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是
A.象征性游戏
B.练习性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
[单选题]根据皮亚杰的理论，儿童在( )岁左右，处于前运算阶段。
A.2
B.2-7
C.7-12
D.12
[不定项选择题]按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在( )单选
A.0-2岁
B.2---6，7岁
C.6，7岁---11，12岁
D.11，12岁极其以后
[不定项选择题]按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在（）。
A.0~2岁
B.2 ~6、7 岁
C.6、7~11、12 岁
D.11、12岁及其以后
[多选题]皮亚杰根据自己的研究认为前运算阶段的儿童由于表征能力得到极大发展，因此（ ）
A.能解决守恒问题
B.进行象征游戏
C.喜欢画画
D.语言发展迅速
[多选题]皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是（ ）
A.建立守恒概念
B.出现去自我中心化
C.形成初步的运算结构，思维可以逆转
D.能够顺利解决抽象问题
E.解决问题仍局限于具体事物，缺乏抽象性
[不定项选择题]按皮亚杰的观点，形式运算阶段思维的主要特点包括()。
A.思维形式摆脱了具体内容的束缚
B.具体形象思维为主要形式
C.假设演绎推理能力的发展
D.抽象逻辑思维为主导形式
