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[填空题]常规教育是培养儿童良好行为习惯的重要措施，包括一般（）和行为常规。
[多项选择]良好行为习惯的养成须从小事做起的格言（）
A. “合抱之木，生于毫末”
B. “九层之台，始于垒土”
C. “千里之外，始于足下”
D. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
[单项选择]对违反道路交通安全法的行为（）。
A. 非交通管理人员无权过问；
B. 任何人都有劝阻和控告的权力；
C. 只有交通警察才有权劝阻
[多项选择]下列属于禁止危害城市轨道交通安全的行为有（）。
A. 擅自移动、遮盖安全消防警示标志
B. 故意干扰城市轨道交通专用通信频率
C. 在轨道上放置、丢弃障碍物
D. 向城市轨道交通列车投掷物品
E. 在城市轨道交通的地面线路轨道上擅自铺设平交道口、平交人行道
[简答题]对道路交通安全违法行为的行政处罚种类有哪几种？
[判断题]交强险费率实行与被保险机动车道路交通安全违法行为、交通事故记录相联系的浮动机制。
[判断题]控制自己讲的是安全意识，是驾驶人的交通守法意识、交通安全意识和交通文明意识的集中体现，是自我约束，自我管理，自我保护的一种形式。
[单项选择]公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为（）。
A. 6个月
B. 12个月
C. 18个月
[填空题]改变过去的行为习惯中，首先是摆脱和改变过去的行为习惯，同时还要建立新的（）才真正有助于新行为的建立。
[单项选择]对于任何年龄阶段的儿童在培养良好的行为习惯时，只有达到（）的程度，社会化才可能真正实现。
A. 服从
B. 认同
C. 内化
D. 外化
[单项选择]行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式，克服不良行为习惯的过程，这个行为治疗的定义是由（）首先提出来的。
A. 斯金纳
B. 华生
C. 沃尔普
D. 巴甫洛夫
[单项选择]刘老师为了帮助学生养成良好的行为习惯，特地制定了《班级生活一日常规》，从班级管理的视角分析，刘老师运用的是（）。
A. 目标管理法
B. 情境感染法
C. 规范制约法
D. 舆论影响法
[单项选择]公安机关交通管理部门对机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规的行为，除依法给予行政处罚外，实行（）制度。
A. 拘留
B. 罚款
C. 单独记分
D. 累积记分
[多项选择]新的历史条件下，少先队的根本任务是，要引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强（）意识，还要锻炼强健体魄，培养良好的心理素质。
A. 国家意识
B. 科学意识
C. 审美意识
D. 劳动意识
[单项选择]下列哪种行为不违背《海上交通安全法》有关对人员的规定（）。
A. 船上无专职厨师
B. 船上缺少轮机长
C. 油轮船员未经适当的培训
D. 不符合最低安全配员要求
[单项选择]《道路交通安全法》规定，任何单位或者个人不得有下列行为，除了（）
A. 拼装机动车或者擅自改变机动车已登记的结构、构造或者特征；改变机动车型号、发动机号、车架号或者车辆识别代号
B. 将机动车辆借给他人使用
C. 伪造、变造或者使用伪造、变造的机动车登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志
D. 使用其他机动车的登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志
[判断题]过错是指事故当事人有违反道路交通安全法律、法规和规定或操作规范的行为。
[简答题]《道路交通安全法》中规定，在高速公路上行驶的机动车，不得出现哪些行为？
