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[单项选择]在重复性条件下，对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与被测量的真值之差，称为（）。
A. 随机误差
B. 测量误差
C. 系统误差
[单项选择]测量结果与在重复性条件下，对同一测量进行无限多次测量所得结果的平均值之差，称为（ ）
A. 随机误差
B. 相对误差
C. 系统误差
D. 不确定度
E. 绝对误差
[判断题]复现性是指在相同测量条件下，对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性。
[多项选择]测量复现性是在不同测量条件下，用（），对同一被检测的量进行多次检测时，其测量结果一致的程度。
A. 不同的方法
B. 不同的仪器仪表
C. 不同的观测者
D. 在不同的检测环境
[简答题]为什么多次独立测量的算术平均值比单次测量值精度高？是否可以尽量多地增加测量次数来提高测量精度？
[单项选择]粗大误差使测量结果严重失真，对于等精度多次测量值中，凡是测量值与算术平均值之差绝对值大于标准偏差σ的（）倍，即认为该测量值具有粗大误差，即应从测量列中将其剔除。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
[单项选择]取多次重复测量的平均值来表示测量结果可以减少（）。
A. 定值系统误差
B. 变值系统误差
C. 随机误差
D. 粗大误差
[单项选择]在改变了的测量条件下，对同一被测量的测量结果之间的一致性称为（）
A. 还原性
B. 再现性
C. 准确性
D. 精密性
[单项选择]平均值-极差控制图由平均值控制图及极差控制图两部分组成。平均值控制图主要观察测量值的平均值变化情况。极差控制图主要观察测量值分散程度的变化。因此，平均值一极差控制图是一种有效的控制方法，它表现在（ ）
A. 既用于考察测定的准确度，又可用于考察测定的精密度
B. 只用于考察测定的精密度
C. 只用于考察测定的准确度
D. 不能考察测定的准确度
E. 不能考察测定的精密度
[判断题]实验或测量条件一经确定，多次测量的平均值不能消除或减少测量的系统误差。（）
[单项选择]对于同一被测值进行多次测量，若测量结果偶然误差大，则应该（）。
A. 改变测量方法
B. 增加测量次数
C. 更换测量工具
D. 认定工件不合格
[单项选择]室内质量控制中的平均值控制图主要观察测量值的平均变化情况，用于考察（ ）
A. 精密度
B. 特异性
C. 准确度
D. 敏感性
E. 误差
[填空题]在同一断面上测风次数不少于（）次，每次测量结果的误差不应超过（），否则应重新测量，取其平均值作为该测点测定值。
[单项选择]问卷调查中用同一份问卷多次测量同一群对象，前后间隔一定的时间，这种测量方法称为
A. 复测效度法
B. 复测信度法
C. 记忆测量法
D. 加强效度法
E. 加强信度法
[单项选择]用风表测风时同一断面应连续测风（）次，测量结果相差不应超过5％，然后取平均值。
A. 2
B. 3
C. 4
[单项选择]水平角测量通常采用测回法进行，取符合限差要求的上下单测回平均值作为最终角度测量值，这一操作可以消除的误差是（）。
A. 对中误差
B. 整平误差
C. 视准误差
D. 读数误差
[判断题]平均读数法就是将水平仪两次测量气泡的直接读数值取算术平均值的测量方法。
