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[简答题]并非所有的唯物主义者都不是马克思主义者，而没有一个共产主义者不是马克思主义者，因此所有的共产主义者都是唯物主义者。三段论是否有效？如果无效，犯有什么逻辑错误？
[简答题]第二次世界大战以来各国普遍重视学前公共教育的主要原因。
[单项选择]马克思主义者认为，教育是一种（）。
A. 自然现象
B. 社会现象
C. 心理现象
D. 文化现象
[单项选择]（）对复制性别歧视或者倡导性别平等具有生动、直观、容易接纳的特点，即社会性别社会化的重要载体。
A. 杂志
B. 电影
C. 电视
D. 书本
[单项选择]在高等教育阶段，永恒主义者非常重视（）的教学。
A. 理论课程
B. 名著课程
C. 活动课程
D. 艺术课程
[填空题]夸美纽斯，是17世纪著名的爱国主义者，伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是（）。
[简答题]《义务教育法》关于教师尊重学生平等受教育权的规定？
[简答题]下列命题是否具有相同的命题形式？为什么？“有些唯物主义是马克思主义者”与“有些唯物主义者是先验论者”。
[单项选择]对于实践的唯物主义者即共产主义者来说，全部问题在于（）
A. 使现存世界革命化，实际地反对并改变现存的事物
B. 反对形而上学观点
C. 反对宗教神学观点
D. 坚持唯物主义观点
[填空题]受教育机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的（）。
[单项选择]我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（）。
A. 全体性
B. 基础性
C. 发展性
D. 全面性
[填空题]融合教育可以创造尊重、（）、平等、参与的教育氛围。
[单项选择]在外国教育史上，（）是以倡导科学教育而著称的。
A. 斯宾塞
B. 伊拉斯谟
C. 柏拉图
D. 奥古斯丁
[单项选择]杜威提出改变教育的重心，倡导学校教育应以（）为中心。
A. 教材
B. 教师
C. 儿童
D. 社会
[单项选择]倡导教育万能论的是（）.
A. 狄德罗
B. 爱尔维修
C. 卢梭
D. 拉美特利
