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[单项选择]在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应注意与孩子（），使孩子愿意接受保育员的指导。
A. 共同游戏
B. 共同活动
C. 一起布置活动环
D. 建立和谐的师生关系
[单项选择]高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能（）。
A. 讲解
B. 书面解答
C. 进行示范
D. 通过考试
[单项选择]高级保育员在能指导初级、中级保育员写出（）和撰写专业文章。
A. 管理周计划
B. 保育工作计划、总结
C. 教学周计划
D. 教学月计划
[单项选择]高级保育员能指导初级、中级保育员写出（）工作计划、总结和撰写专业文章。
A. 管理
B. 保育
C. 教学
D. 保健医
[单项选择]保育员应控制婴幼儿的（），避免孩子因上厕所影响睡眠。
A. 喝汤量
B. 饭量
C. 上厕所的次数
D. 游戏的时间
[填空题]保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。
[单项选择]在学前儿童之间的同伴交往过程中，保育员应该教会孩子沟通的方法与技巧，（）。
A. 了解自己的需要和感受
B. 考虑老师的需要
C. 考虑他人的感受
D. 了解交往对象的需要和感受
[填空题]保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。
[简答题]
分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。
新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
[单项选择]高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清（）每一个工作环节的工作要点，并能进行示范。
A. 保健医
B. 教师
C. 保育员
D. 家长
[单项选择]保育员要允许幼儿有机会（），并创造条件让孩子听、说、看和交流。
A. 学习运用语言
B. 自由交谈
C. 讲故事
D. 听儿歌
[填空题]保育员配合室内教育活动，在记录全班儿童的活动情况中，保育员应记录儿童在活动中的（），（）及参与活动的情况，记录儿童的（）情况及儿童在活动中发生的各种（）等。
[填空题]保育员配合室内教育活动，在记录设备，材料及物品的使用情况时，保育员主要记录好（）和（）设备，材料，物品的使用情况。
[单项选择]在指导学前儿童学习时保育员应充分发挥（）的作用，满足孩子的不同的学习需要。
A. 上课
B. 练习
C. 不同形式的活动
D. 榜样
[填空题]保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外（）、（），再接触健康孩子。
[填空题]保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。
[填空题]整托幼儿园中，晨，午检时保育员应拉开（）唤醒（）的婴幼儿，提醒（）的婴幼儿如厕；冬季晨，午检时保育员应将（）叠好，并放入柜子。
