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[简答题]什么是修辞手法、修辞理论、语体风格？修辞学需要完成什么任务，且在完成任务时如何贯彻这三方面的内容？
[填空题]修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从修辞手法、（）、（）三方面去探索规律。
[多项选择]下列句子中，采用反诘修辞手法的有（）
A. 以五十步笑百步，则何如？
B. 危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？
C. 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
D. 此其自多也，不似尔向之自多于水乎？
E. 由此观之，客何负于秦哉？
[单项选择]增强幼儿文学语言形象性的修辞手法有（）.
A. 摹状、比喻、拟人、夸张
B. 写实、抽象、夸张、讽喻
C. 概括、倒叙、回忆、隐喻
D. 象征、类比、借代、反讽
[单项选择]下列标题中采用了比喻修辞手法的是（）。
A. 《楼如威猛小伙子路像小脚老太太》
B. 《价高可摘“红樱桃”》
C. 《民营企业期待全面阳光》
D. 《健康杯“喝出”不健康》
[多项选择]下列标题中采用了比拟修辞手法的是（）。
A. 《洪峰俯首过三门》
B. 《浙江也有个“北戴河”》
C. 《会计王玉凤是个“铁大门”》
D. 《北约“炸”了欧元》
[单项选择]下列新闻标题采用仿拟修辞手法的是（）。
A. 《“会翁”之间不在会，在乎山水之间也》
B. 《香港回归日扬眉吐气时》
C. 《百年梦圆在今宵香江长江共此时》
D. 《降价找死不降价等死》
[简答题]请从修辞手法的角度谈谈广告语体的艺术性。
[单项选择]“朝来寒雨晚来风”用的修辞手法是（）。
A. 互文
B. 夸张
C. 对偶
D. 比喻
[单项选择]凡正反映衬，事态鲜明，属对偶修辞手法当中的（）。
A. 反对
B. 正对
C. 驳对
D. 串对
[单项选择]下列网络稿件标题中采用了拟人化修辞手法的是（）。
A. 《计算机也要“扫盲”了》
B. 《我科学家在兔耳上复制出“人耳”》
C. 《天津：“卡”在节日好尴尬》
D. 《中俄美新世纪将上演新版“三国演义”》
[单项选择]网络标题《健康杯“喝出”不健康》采用了（）修辞手法。
A. 比喻
B. 对比
C. 借代
D. 拈连
[单项选择]“随疮势之大小，灸艾壮之多少”句所用修辞手法为（）
A. 错综
B. 分承
C. 避复
D. 互备
[单项选择]在对偶修辞手法中，凡语义平行、相近相似、互为补充的，属（）。
A. 工对
B. 正对
C. 串对
D. 反对
[单项选择]芳草牙膏的广告语“春光明媚，处处有芳草”运用的修辞手法是（）。
A. 比喻
B. 双关
C. 对照
D. 拟人
[单项选择]凡前启后承，有连贯、因果、转折等关系的对偶修辞手法，属（）。
A. 正对
B. 连对
C. 串对
D. 反对
[单项选择]“臣等承乏典校，伏念旬岁”中的“承乏”，其修辞手法为（）
A. 比喻
B. 借代
C. 委婉
D. 割裂
[单项选择]下文运用了（）等修辞手法，语言洗炼，容量大，含义深，耐人寻味。如：即便是站在海边礁石上，也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力。海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深，茫茫一片，让人忘记它是切切实实的水，可掬可捧的水。这里的水却不同，要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发，合在一起比赛着飞奔的力量，踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩，奔着奔着，遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二，直窜出去，两股水分别撞到了一道坚坝，立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来，猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位。阴气森森间，延续着一场千年的收伏战。水在这里，吃够了苦头也出足了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于规整，付之于企盼，付之于众目睽睽。看云看雾看日出各有胜地，要看水，万不可忘了都江堰。
A. 拟人
B. 比喻
C. 白描
D. 特写
