[单项选择]最早提出归因理论的是（）
A. 安德鲁
B. 凯立希
C. 麦克里格
D. 海德

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[单项选择]最早提出社会交换理论的学者是（）
A. 霍曼斯
B. 韦伯
C. 莫里诺
D. 阿西

[简答题]简述成败归因理论。

[单项选择]归因理论的创始人是
A. 凯利
B. 海德
C. 布鲁姆
D. 霍兰夫
E. 凯尔曼

[简答题]归因理论在一定程度上能解释人的归因对学习动机的影响。

[多项选择]在归因理论中，韦纳认为人们的行为获得成功或遭到失败主要归因于
A. 努力
B. 任务难度
C. 人际关系
D. 能力
E. 机遇

[单项选择]提出归因的折扣原则的是
A. 凯利
B. 海德
C. 布鲁姆
D. 霍夫兰
E. 凯尔曼

[简答题]试述动机的归因理论及其教育意义。

[单项选择]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。
A. 泰勒
B. 夸美纽斯
C. 裴斯泰洛齐
D. 凯洛夫

[单项选择]关于归因理论，下列说法不正确的是 ( )
A. 长期消极的归因心态有碍于学生人格的成长
B. 教师的反馈是影响学生归因的重要因素
C. 归因理论是由罗杰斯提出的
D. 寻求理解是行为的基本动因

[单项选择]按心理学家维纳的学习动机归因理论，下列属于可控不稳定内部归因的因素是（）。
A. 能力高低
B. 运气好坏
C. 努力程度
D. 任务难度

[单项选择]最早提出“媒介生态”一词的加拿大媒介理论家是（）
A. 卢因
B. 波兹曼
C. 麦克卢汉
D. 李普曼

[单项选择]归因理论是属于动机的______。
A. 认知理论
B. 驱力理论
C. 诱因理论
D. 本能理论

[单项选择]增长极理论最早由( )提出。
A. 马歇尔
B. 佩鲁
C. 缪尔达尔
D. 伯格曼

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