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[单项选择]格塞尔婴幼儿发展量表测量（）
A. 动作能
B. 应物能
C. 言语能
D. 应人能
E. 以上都是
[单项选择]8岁的约翰用1916年版的斯坦福-比奈智力量表测量，心理年龄是9岁，他的智商约是（）
A. 8
B. 9
C. 11
D. 89
E. 113
[多选题]全部为与灵性相关的定量测评方法是( ).
①米勒精神性量表②青少年朋友依恋量表③多维感恩量表④测量存在焦虑的相关量表
A.①④
B.②③
C.①④
D.①③
[单项选择]用来测量智力的量表是（）
A. TAT
B. TESS
C. MMPI
D. BPRS
E. WAIS-RC
[单项选择]比奈--西蒙量表和斯坦福--比奈量表都可以用来测量( )。
A. 意志
B. 情绪
C. 智力
D. 行为
[多项选择]按照测量水平的不同，考评量表包括（）
A. 名称量表
B. 系数量表
C. 等级量表
D. 等距量表
E. 比率量表
[多项选择]态度量表最常测量的两个态度维度包括（）。
A. 强度
B. 向中度
C. 方向
D. 外显度
[单项选择]在态度量表中，主要测量的态度维度是（）。
A. 深度
B. 方向
C. 向中度
D. 外显度
[单项选择]（）是测量水平最高的绩效考评量表。
A. 比率量表
B. 等距量表
C. 等级量表
D. 名称量表
[单项选择]国内的临床记忆量表中用于测量听觉和视觉结合的分测验是（）
A. 指向记忆
B. 联想记忆
C. 图像自由回忆
D. 无意义图形再认
E. 人像特点联想回忆
[多项选择]从实验心理学和测量学的角度看，按照测量水平的不同，考评量表可以分为（）
A. 类别量表
B. 等距量表
C. 位次量表
D. 等比量表
E. 比率量表
[单项选择]以下哪项是对量表的心理测量学特征敏感性较贴切的描述（）。
A. 指所使用的量表能否全面、清晰地反映所要评定的内容特征和真实性
B. 指选择的量表对所评定内容的敏感程度
C. 指所选择的量表简明、省时和方便实施
D. 指量表的比较标准
E. 指测验或量表的可靠性和稳定性的程度
[单项选择]
有关态度测量，以下说法不正确的是（）
①常用的测量方法有问卷法、量表法、投射法、行为观察法和生理反应法
②态度测量开始于20世纪20年代
③态度可以直接测量
④使用态度量表进行测量，主要测量态度的方向和强度两个维度
⑤单维量表有瑟斯顿-蔡夫的等距量表、李克特的累加量表等
⑥多维量表有奥斯古德的语义分化量表、博加达斯的社会距离量表等
A. ②③
B. ②④
C. ③④
D. ③
E. ④
[单项选择]有关态度测量，以下说法不正确的是（）①常用的测量方法有问卷法、量表法、投射法、行为观察法和生理反应法②态度测量开始于20世纪20年代③态度可以直接测量④使用态度量表进行测量，主要测量态度的方向和强度两个维度⑤单维量表有瑟斯顿-蔡夫的等距量表、李克特的累加量表等⑥多维量表有奥斯古德的语义分化量表、博加达斯的社会距离量表等
A. ②③
B. ②④
C. ③④
D. ③
E. ④
[单项选择]差别阈限法是以绝对阈限为起点，以( )为测量单位构成的量表
A. 神经量子
B. 尺
C. 韦伯比例
D. 最小可觉差(jnd)
