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[单项选择]小儿出现初步抽象思维的年龄是
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁后
D. 4岁后
E. 5岁后
[单项选择]由具体形象思维阶段过渡到抽象思维阶段的关键年龄是（）
A. 8～9岁
B. 9～10岁
C. 10～11岁
D. 12～15岁
E. 15～18岁
[单项选择]抽象思维又叫逻辑思维。它以抽象的概念判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、概括作为思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。
这句话的主题思想是说明______。
A. 抽象思维又叫逻辑思维
B. 抽象思维的概念
C. 抽象思维的作用
D. 抽象思维的概念和优点
[单项选择]抽象思维又叫逻辑思维。它以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，以综合、比较、概括作为思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。
这句话主要阐述的观点是______。
A. 思维的概念
B. 抽象思维的作用
C. 抽象思维的优点
D. 抽象思维及其功能
[单项选择]小儿出现生理性厌食的年龄是（）
A. 8个月
B. 10个月
C. l岁
D. 1.5岁
E. 2岁
[单项选择]小儿出现生理性流涎的年龄是( )。
A. 1～2个月
B. 3～4个月
C. 5～6个月
D. 7～8个月
E. 12个月
[单项选择]戈尔斯坦-舍勒的抽象思维和具体思维测验中没有的分测验是（）
A. 方木设计测验
B. 颜色形状分类测验
C. 小棒测验
D. 颜色分类测验
E. 符号-数字测验
[多项选择]抽象思维的发展过程分为（）基本阶段。
A. 形式逻辑思维
B. 具体逻辑思维
C. 辩证逻辑思维
D. 实证逻辑思维
[单选题]党的十九大报告提出,要增强政治领导本领,坚持( ),科学制定和坚决执行党的路线方针政策,把党总揽全局、协调各方落到实处。 ①战略思维 ②创新思维 ③辩证思维 ④法治思维 ⑤底线思维 ⑥逻辑思维 ⑦抽象思维
A.①③④⑤⑥
B.①②③④⑦
C.①③④⑥⑦
D.①②③④⑤
[单项选择]青少年在童年期思维特征以形象思维为主，在青年期以抽象思维为主，这体现了青少年身心发展的（）特点。
A. 不均衡性
B. 阶段性
C. 顺序性
D. 个别差异性
[单项选择]小儿扁桃体随年龄逐渐发育增大，故扁桃体炎的好发年龄为（）
A. 新生儿
B. ＜1岁
C. 1～4岁
D. 4～10岁
E. ＞10岁
[单项选择]按照皮亚杰的观点以抽象思维学习音乐是哪个学习发展阶段的特点？（）
A. 形式运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 前运算阶段
D. 感知运动阶段
[单项选择]抽象思维，是人们在认识活动中运用概念、判断、推理等思维形式，对客观现实进行间接的、概括的反映的过程，属于理性认识阶段。
根据上述定义，下列属于抽象思维的是( )。
A. 学生在解答力学题时，常常画出物体的受力图，从而顺利得出结论
B. 莱特兄弟从鸟的翅膀得到启发，后来发明了世界上第一架飞机
C. 幼儿园开设七巧板课，老师让小朋友把七巧板拼出各种图形，并让小朋友说出它们是什么名称，有什么特征
D. 1938年，毛泽东在分析中日实际情况的前提下，明确地提出了“论持久战”
[单项选择]5岁小儿，按年龄阶段划分应属于（）
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄前期
D. 学龄期
E. 青春期
