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[单项选择]在实施健康教育计划或评价过程中,目标人群失访比例过高会造成偏倚从而影响评价结果。其中失访比例过高是指超过()
A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
E. 25%
[单项选择]失访比例超过多少会造成健康教育评价结果的偏倚()
A. 4%
B. 6%
C. 8%
D. 10%
E. 2%
[单项选择]在进行健康教育评价时,失访比例超过多少便可造成偏倚()
A. 3%
B. 5%
C. 8%
D. 10%
E. 12%
[单项选择]在进行社区健康教育评价时,失访比例超过多少便可造成偏倚()
A. 3%
B. 5%
C. 10%
D. 8%
E. 12%
[单项选择]目标人群是健康教育项目计划要重点()
A. 照顾的人群
B. 干预的人群
C. 关怀的人群
D. 教育的人群
E. 帮助的人群
[单项选择]社区健康教育的目标是
A. 掌握疾病发展规律
B. 维护和促进个人/家庭及人群健康,提高生活质量
C. 了解社区人群的日常生活
D. 降低影响健康的危险因素
E. 了解社区人群的生活质量
[单项选择]健康教育的理想目标是
A. 人们知识的提高
B. 人们态度的转变
C. 人们建立起健康的信念
D. 人们行为的改善
E. 人们价值观念的变化