更多"素质的发展受环境的影响，如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响"的相关试题:
[单项选择]德育能直接影响劳动者的素质，这体现了它的（）
A. 文化功能
B. 政治功能
C. 经济功能
D. 自然性功能
[单项选择]素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现，而是个性经常性和一惯性的行为和特点、这体现素质的（）
A. 稳定性
B. 系统性
C. 差异性
D. 基础性
[单项选择]进行环境影响评价时，可能造成轻度环境影响的，应当编制环境影响报告表，对产生的环境影响进行（）。
A. 分析或者专项评价
B. 填报环境影响登记表
C. 全面评价
[单项选择]进行环境影响评价时，可能造成重大环境影响的，应当编制环境影响报告书，对产生的环境影响进行（）。
A. 分析或者专项评价
B. 填报环境影响登记表
C. 全面评价
[单项选择]每个人的行为方式、行为产品、与工作绩效都各不相同。有人活泼好动，有人沉静安详。这体现素质哪方面的特征？（）
A. 基础性
B. 表出性
C. 差异性
D. 综合性
[填空题]环境影响评价的内容包括（）的环境影响评价和（）的环境影响评价。
[判断题]由于环境自身的两重性，因而对素质发展的影响也相应地具有两重性。
[判断题]《建设项目环境保护管理条例》规定：建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表未经批准或者未经原审批机关重新审核同意，擅自开工建设的，由负责审批该建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表的环境保护行政主管部门责令停止建设，限期恢复原状，可以处十万元以下的罚款。
[判断题]《建设项目环境保护管理条例》规定：建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表自批准之日起满5年，建设项目方开工建设的，其环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表应当报原审批机关重新审核。
[填空题]环境教育中教师的作用很巨大，环境教育的教师必须具备一些素质要求。这些素质要求有环境意识素质；文化科学素质；职业技能素质；（）。
[单项选择]进行环境影响评价时，对环境影响很小、不需要进行环境影响评价的，应当（）。
A. 分析或者专项评价
B. 填报环境影响登记表
C. 全面评价
[单项选择]心理健康的标准要立足于现代社会对人的素质的要求，要体现时代性，当然也要弘扬传统文化的精华。这体现了心理健康标准的哪方面原则？（）
A. 心理健康体现社会的要求
B. 心理健康体现积极的社会适应
C. 心理健康的本质是健全的人格发展
D. 心理健康与人的发展阶段相对应
[单项选择]从劳动力素质看，人口素质总体不高是影响人力资源充分发挥的瓶颈。作为制造业大国，我国仍然处于世界产业分工链的（），这种状况亟待改变
A. 高端
B. 低端
C. 前沿
D. 中间
[单项选择]我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（）。
A. 全体性
B. 基础性
C. 发展性
D. 全面性
[多项选择]污染型项目大气环境影响预测中应作为计算点的有（）.
A. 网格点
B. 最大地面浓度点
C. 居住区
D. 学校
[单项选择]《中华人民共和国教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（）。
A. 全体性
B. 基础性
C. 发展性
D. 全面性
[单项选择]影响客房服务工作定额的因素有员工的素质水平，工作环境，（），器具的配备。
A. 家具、设备的新、旧
B. 员工的觉悟
C. 饭店的等级
D. 饭店的质量要求
