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[简答题]怎样理解儿童心理发展年龄特征的特性?为什么在谈到儿童心理发展时要强调年龄特征?
[单项选择]现在的儿童心理年龄特征和过去的儿童心理年龄特征相比是有差异的,这说明儿童心理年龄特征具有()
A. 稳定性
B. 因果性
C. 不变性
D. 可变性
[简答题]联系实际谈谈4—5岁儿童心理发展的年龄特征。
[填空题]儿童心理发展年龄特征具有()和(),()是根源于本质未变的制约因素,制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋,构成儿童心理发展年龄特征的()。
[单项选择]在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是()。
A. 年龄特征是绝对稳定的
B. 年龄特征可以随意改变
C. 稳定性和可变性是辩证统一的
D. 年龄特征可以跳跃发展
[填空题]在编程过程中,不但要强调实现功能的正确性,而且要强调程序内容的______性。
[简答题]著名主持人杨澜在谈到自己20年前毕业的时候说,刚毕业时找了很多工作都没有合适的,她就问她老爸“为什么就不能找你的学生问问”,帮她找点关系,杨澜的爸爸就问了她几个问题:“你毕业了吗你成年了没有”在得到她的肯定回答以后,杨澜的爸爸说:“那我已经完成对你的义务了。”杨澜后来自己出去找工作,自己去努力,用年轻的资本去经受挫折和失败!
结合上述信息,回答以下问题:
有人说:“高学历不如有个好爸爸”。结合杨澜的事迹,请你谈谈对自己就业的看法。
[单项选择]创设幼儿园物质环境首先要强调的是()
A. 儿童化
B. 教育化
C. 安全与卫生
D. 绿化和美化
[单项选择]新课程转变学习方式就是要强调()。
A. 探究学习、自主学习、研究性学习
B. 发现学习、合作学习、研究性学习
C. 自主学习、合作学习、探究学习
D. 发现学习、探究学习、研究性学习
[单项选择]要完整地理解社区工作,不仅仅要把社区工作看作一种服务,更要强调它是一种()。
A. 方法
B. 过程
C. 技巧
D. 策略
[单项选择]在学生管理中,为防止教师包办代替,既要强调制度的作用,更要提倡学生的()
A. 常规管理
B. 集体管理
C. 自我管理
D. 科学管理
[单项选择]人们在谈到计算机的时候,往往要谈到计算机的386、486或586,这里的X86代表着计算机的( )。
A. CPU(中央处理器)
B. 内存
C. 主机板
D. 硬盘
[单项选择]人们在谈到计算机的时候,往往要谈到计算机是386、486或586。那么X86到底代表什么呢简单地说,它代表着计算机( )。
A. 内存的级别
B. CPU的型号和级别
C. 硬盘的空间容量
D. 主机板的型号和级别