[单项选择]某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案，目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥，希望他的企业能捐款，帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于（）。
A. 项目申请
B. 电话劝募
C. 私人恳请
D. 特别事件筹款

[单项选择]某社会工作者小胡设计了一个题为“快乐游戏”的活动方案，目的是通过游戏促进贫困家庭孩子进行情绪管理和建立自信心。小胡将活动方案交给了担任某公司经理的表哥，希望他的企业能捐款，帮助购买一些游戏道具。这种筹资方式属于（）。
A. 项目申请
B. 电话劝募
C. 私人恳请
D. 特别事件筹款

[单项选择]某社区工作者设计一个题为”快乐成长“活动方案，目的是通过游戏促进社区内的儿童进行情绪管理和建立互助意识。社区工作者将活动方案交给了担任某公司经理的姨夫，希望他的单位能捐款，帮助购买一些益智类的玩具。此筹资方式属于（）。
A. 项目申请
B. 电话劝募
C. 私人恳请
D. 特别事件筹款

[简答题]某幼儿园的院子里有几种高大的树，也有一些比较低矮的灌木。请你结合院子里的这些资源，设计一个题为“幼儿园的树木”的中班主题活动方案（含3个子活动），要求写出总目标，每个子活动的名称、目的和主要环节。

[简答题]客人希望朋友随团活动
用完早餐后，地陪小胡带领旅行团准备登车外出游览。一个客人过来与小胡商量，说在当地他有两个朋友，能否让他的朋友今天一起随团活动。小胡怕影响全团的活动就没有答应。那位客人解释说，他与那两位已有好多年没有见面了，昨晚才与他们联系上，现在他的朋友已来到了宾馆，最好能同意让其随团参观游览，所发生的一切费用由他承担。小胡还是没有答应。那个客人很生气，认为小胡不通人情，不为客人着想。最后客人只好暂时离开团队与他的朋友单独活动。几天后，旅行社收到了一封对小胡的投诉信，经理对此事情进行了调查后，就批评了小胡。小胡感到很委屈，认为自己是为了全团的利益考虑才拒绝客人的朋友随团活动的。

[简答题]某教师在"物质运输的途径"教学中，设计如下教学环节： 环节A：快乐游戏-循环列车 游戏规则：1.以列为单位，每位同学只能代表体循环或肺循环的一个站点。2．随意指定某同学是体循环或肺循环的一个站点，按顺序报出站名，如果有障碍，请下一位同学快速接上，比比看，看哪列同学火车开得稳？开得快？ 一轮以后，增加难度，报出站名后再说出血液的成分。 在课堂最后，设计环节B： 刚开始上课时老师提出的问题：老师扁桃体发炎进行了手部静脉注射，药物是沿着怎样的途径到达病灶发挥作用的呢？看哪一小组的同学能最早描述出药物的旅程。 分析材料，回答：

（1）环节A是怎样体现生物课程理念的？
（2）简单评价环节B的目的。

[多项选择]小胡（女）与小王（男）同为甲省某村村民，两人婚后前往乙省某市务工，期间小胡怀孕。小胡夫妇可在其（）办理生育证明材料。
A. 现居住地的县级人民政府计划生育行政管理部门
B. 户籍所在地的县级人民政府计划生育行政管理部门
C. 现居住地的街道办事处
D. 户籍所在地的乡（镇）人民政府
E. 目前务单位的计划生育部门

[单项选择]小胡计划某只债券，经过比较他选择了两只久期相同的债券，小胡会选择（）。
A. 凸性小的
B. 凸性大的
C. 二者无差别
D. 无法判断

[单项选择]某游戏公司欲开发一个大型多人即时战略游戏，游戏设计的目标之一是能够支持玩家自行创建战役地图，定义游戏对象的行为和对象之间的关系。针对该目标，公司应该采用（）架构风格最为合适。
A. 管道-过滤器
B. 隐式调用
C. 主程序-子程序
D. 解释器

[单项选择]社会工作者小胡刚刚大学毕业，她的同学小张请她帮忙做心理疏导工作。小胡发现小张有严重的抑郁症状，但是小胡没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况，小胡应该（）。
A. 婉言谢绝请求，不采取行动
B. 根据助人自助原则，大胆尝试介入辅导一下
C. 自学补充相关专业知识后接受请求
D. 建议小张到专业机构进行进一步的评估和治疗

[单选题]4.89.第89题
为恢复设备及其附属设施的性能,使之达到原设计的电气和机械性能而进行的检修称为( )。
A.大修
B.小修
C.临修
D.技改

[单项选择]飞飞是一名社会工作者，在一次与服务对象小胡的例行会谈中，小胡和飞飞说，他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便，并从中得到了好处。他自己现在感觉自己的做法很不对，但是当时他别无选择，因为当时孩子病重急需用钱治疗。小胡恳求飞飞不要向学校反映这一情况。此时，飞飞面临的难题是( )。
A. 价值介入与客观性的矛盾
B. 自我决定原则和家长制
C. 保密问题
D. 人情与法制及规定的冲突问题

[判断题]3.181. 第181题
为了确保混凝土的浇制质量,主要应把好配比设计、支模及浇制、振捣、养护几个关口.
A.正确
B.错误

[简答题]本题为选做题，请在Ⅰ、Ⅱ两道题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第1道试题的成绩记入总分。选做题Ⅰ：
以下是关于中国外交的一组材料：
材料1
不出几年，中国就会成为世界上经济规模最大的国家，而且它正在朝着成为一个令人生畏的军事大国的方向前进。……中国是一个未得到满足的、雄心勃勃的大国，它的目标是支配亚洲，其办法不是入侵和占领邻国，而是使自己远比邻国强大，从而使东亚发生的一切都必须至少得到中国的默许。
材料2
中国外交政策的出发点，是营造一个有利于自身发展的国际环境，维护领土主权，促进国家统一。为此，中国力促国际形势的缓和，珍惜和平与发展的战略机遇，不需要在国际上挑头去反对任何一个大国。对于美国的单边主义行为，特别是损害中国国家利益的政策和做法，中国进行了抵制和斗争。但是，同前苏联不同的是，中国没有搞以意识形态划线的外交，没有搞集团政治，没有搞势力范围，没有搞排他性的贸易同盟，没有搞针对特定国家的安全合作组织，更没有搞军事同盟。在过去的二十多年里，中国同邻国的关系有了大幅度的改善。无意同任何国家结成针对美国的同盟。
——摘自《环球时报》2004年05月28日
材料3
“睦邻”、“安邻”和“富邻”是中国实现自身发展战略的重要组成部分。“睦邻”，就是继承和发扬华民族亲仁善邻、以和为贵的哲学思想，在与周边国家和睦相处的原则下，共筑本地区稳定、和谐的国家关系结构。“安邻”，就是积极维护本地区的和平与稳定，坚持通过对话合作增进互信，通过和平谈判解决分歧，为亚洲的发展营造和平安定的地区环境。“富邻”，就是加强与邻国的互利合作，深化区域和次区域合作，积极推进地区经济一体化，与亚洲各国实现共同发展。
——摘自温家宝《中国的发展和亚洲的振兴》2003年10月7日
材料4
中国在朝核危机中极力斡旋，取得了相当成效，先后举行了三方会谈和六方会谈，中方在朝核问题上的基本观点是：解决朝核问题，一是朝鲜半岛实现无核化，二是要解决朝鲜提出的安全等合理关切，使朝鲜有一个正常的发展环境，并使东北亚实现持久稳定的和平与安全。请回答：
(1)依据材料2说明中国外交政策的根本目标和根本原则，并借以说

[简答题]本题为选做题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取其中一道作答，若两题都回答，只按第Ⅰ道试题的成绩计入总分。
选做题Ⅰ：
阅读下列资料：
材料1
中华人民共和国的成立结束了中国屈辱的历史，揭开了中国历史的新篇章。尽管新中国成立以来，在社会主义建设和探索中经历过挫折和失误，甚至发生过像“文化大革命”那样严重的曲折，但成就是十分巨大的。特别是十一届三中全会以来，中国社会主义现代化建设以前所未有的速度向前发展，综合国力不断增强。改革开放20多年来，中国经济持续快速发展，对外贸易迅速扩大，经济实力显著提高。人民生活总体上达到了小康水平。科技、教育、文化事业有了较大发展。国防现代化取得了重大进展，国防力量不断增强。文化艺术、新闻出版、广播电视事业蓬勃发展。
材料2
中国是联合国安理会常任理事国，是世界公认的5个核大国之一，是世界第6大经济体，在过去20多年里一直保持经济年均增长率9%左右的快速度，在联合国等国际组织中发挥着重要作用。
材料3
邓小平曾经指出，“中国是个大国，又是个小国。所谓大国就是人多，土地面积大，所谓小国就是中国还是发展中国家，还比较穷，国民生产总值人均不过300美元。”
材料4
冷战结束以来。美国、日本、东南亚的一些国家别有用心的人炮制了“中国威胁论”，认为中国的实力增长将对他国造成威胁。
根据上述材料结合中国的国际地位和作用来分析“中国威胁论”这种观点。
选做题Ⅱ：
1997年，我国经济在总体上出现由卖方市场向买方市场的转变。面对激烈的市场竞争，某鞋厂实行一些新的生产和营销策略，取得了明显的效果。其材料如下：
材料1
在有效供给上做文章。他们认为，现在的市场不能仅仅用供大于求四个字来概括，不适应市场需求的无效供给过多、而适销对路的有效供给不足，才是对当前市场供给状况的准确把握。在供过于求的大市场里也有供不应求的产品，明智的企业家就在于创造出这种产品。于是他们着力在有效供给上做文章，实行产品分流策略，一是男女鞋分流，二是风格分流，三是档次分流，四是市场零售与团体消费分流，五是国内市场与国际市场分流。五大分流，大大提高了该厂产品的市场应变能力，常年保持淡季不淡、旺季更旺。
材料2
在市场开拓上下工夫。他

[单选题]变电所小胡作为工作负责人在开展110kV变电站110kV母联断路器检修工作时，突然雷雨交加，小胡立即组织人员停止工作。小胡的行为得到了赞赏。他遵守了《《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》》室外工作，如遇雷、雨、风等恶劣天气或其他可能危及作业人员安全的情况时，( )根据实际情况，有权决定临时停止工作。
A.工作负责人或专责监护人
B.工作许可人
C.调度
D.签发人

[简答题] 本题为必选题，请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答。 一位老师在一个班级进行一项关于3年级阅读成就的研究。采用两种教学方法，但并非同时进行。每一种教学方法的运用为期两周，学生每两周进行一次测试。每种方法都被随机地穿插在每两周为一段的时间里，研究持续了一个学期18周。最后，将这项研究作为一种时间系列设计进行图解处理。你认为这项研究的优点以及潜在的弱点在哪里可能存在的一个特别的测量问题是什么