更多"初中学生小玲最近学习成绩下降，上课也不如以前认真听讲，并且时常为一些小"的相关试题:
[单项选择]秦老师是某中学的班主任，最近时常有任课老师向他反映小刚上课“捣乱”，秦老师找到学校社会工作者小李，希望小李能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中，小刚是（）的服务对象。
A. 秦老师
B. 任课老师
C. 小李
D. 小刚的父母
[判断题]班主任是学校对学生教育管理的具体执行者。( )
[单项选择]初中生陈某在课堂上顶撞老师，班主任让他停课一周反省。班主任的做法( )。
A. 侵害了陈某的平等权
B. 侵害了陈某的人身自由权
C. 侵害了陈某的受教育权
D. 侵害了陈某的名誉权
[单项选择]为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯的学生权利是（）。
A. 隐私权
B. 名誉权
C. 财产权
D. 受教育权
[单项选择]班主任了解和研究学生最常用、最基本的方法是( )。
A. 谈话法
B. 观察法
C. 作品分析法
D. 调查法
[填空题]班主任了解和研究学生一是要了解和研究学生个体．二是要了解和研究学（）。
[单项选择]学生违反了学校规章制度。家长带着礼品找到班主任，希望对学生能免予处分。您会（）
A. 婉言拒绝，并向家长讲明，学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑，以教育为最终目的，处分也是教育手段之一。作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。
B. 严词拒绝，对家长的这种做法表现出反感。
C. 欣然接受。
D. 不予理睬。
[单项选择]作为班主任老师，发现学生早恋问题要避免简单粗暴的处理方式，而是首先（）
A. 分析学生早恋的原因
B. 通知学生家长
C. 开班会公开批评
[单项选择]初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（）。
A. 正确，利于激励成绩好的学生
B. 正确，利于鞭策成绩差的学生
C. 不正确，侵犯了学生的学习权
D. 不正确，侵犯了学生的隐私权
[填空题]班主任了解和研究学生的主要方法有（）、谈话、分析书面材料和调查研究。
[单项选择]
资料四：初二（10）班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用，十分重视维护班干部的威信。一天，班长与班上同学发生冲突，并动手打了对方一耳光。班会上，郑老师说：“某同学平时就学习不好、不遵守班规班约，班长之所以与他发生冲突时为了让他更好的学习，如果换做事我，我也会这么做的。”
郑老师的这样说，是否正确？（）
A. 正确
B. 错误
[单项选择]班主任孙老师经常对学生说："知识改变命运，分数才是硬道理。"他自己出钱设立了"班主任基金"，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法（）。
A. 正确，物质奖励具有良好的激励作用
B. 不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质
C. 正确，考试成绩是衡量学生的重要依据
D. 不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标
[单项选择]班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（）。
A. 是激发学生学习的重要手段
B. 侵犯了学生的人格尊严
C. 是管理班级的有效手段
D. 侵犯了学生的受教育权
[单项选择]班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法________。
A. 是激发学生的重要手段
B. 侵犯了学生的人格尊严
C. 是管理班级的有效手段
D. 侵犯了学生的受教育权
[单项选择]学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法（）。
A. 正确，有利于维护课堂教学秩序
B. 错误，不能对学生实施体罚或变相体罚
C. 正确，这是教师惩戒学生的权利
D. 错误，对学生的体罚应当适度
