更多"某创作课教学目标设计为:使学生对中国古代花鸟画的性质、画法、各种艺术风"的相关试题:
[简答题]根据对歌曲《踏雪寻梅》的分析,设计八年级演唱课教学目标与教学环节。
要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。
(2)教学环节:注意学习方式和能力的培养,方法适合初中生,面向全体学生,关注参与体验。
[简答题]根据对《当兵的人》谱例的分析,设计一课时的初中演唱课教学目标与简单教学环节。
要求:(1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。
(2)教学环节:关注音乐本体,注重参与体验,注意学习方式,培养学习能力,方法适合全体学生。
[简答题]七年级上册《移情草木--花鸟画》的重难点设计如下: 重点: (1)理解、感受花鸟画,加深对生命与自然和谐交融关系的理解。 (2)有关造型知识、色彩知识。 (3)用水墨画的表现形式去表现自己喜欢的花草动物。 难点:怎样用中国画表现花鸟,特别是利用色彩和抽象的表现形式相结合来表现身边的动植物。结合案例,分析通过什么方法突破本节课的难点?
[单项选择]在本节课教学结束前,教师根据教学目标编写适当的课堂练习或者通过提问检查学生 的学习效果,评价类型属于( )。
A. 描述性评价
B. 总结性评价
C. 诊断性评价
D. 形成性评价
[简答题]
请根据上面对《梦幻曲》的分析,运用新课程理念,设计高中一年级音乐鉴赏课教学目标与教学环节。
要求:
(1)设计本课的教学目标。
(2)设计鉴赏课的基本教学环节。
[判断题]中国画从表现手法上可以分为山水画、花鸟画和人物画。
[单项选择]王老师在高中思想政治课教学中,针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时,恰当的采取释疑解惑、循循善诱的方式,帮助学生认同正确的价值标准,把握正确的政治方向,这一做法体现高中思想政治课程的基本理念是()。
A. 强调课程实施的实践性和开放性
B. 构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块
C. 强调马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一
D. 加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合
[单项选择]在《藏书票设计》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是()。
A. 了解版画制作的知识和技能
B. 了解藏书票的历史及其文化
C. 讨论藏书票的用途
D. 认识藏书票的构成要素并完成创作
[单项选择]根据学生是初中思想品德课教学评价的主体,可以把教学评价分为()。
A. 定性评价和定量评价
B. 自我评价和他人评价
C. 相对评价和绝对评价
D. 形成性评价和总结性评价
[简答题]
案例:张老师在《云山深处之溪山行旅》一课教学时,课前布置学生用一周时间先收集和整理有关中国山水画作品欣赏的资料。上课时,教师首先播放《溪山行旅图》作品分析视频给学生欣赏,然后给各个学生发一本小册子,内有中国山水画作品的学习资料和供学生使用的评价卡片,张老师模拟中国画作品博览会的情境,让学生当一回“美术评论家”,分组对作品的形式美感、人文意境等方面进行评论,每个小组推出一个代表,在全班发表评论。
(1)这节课运用了哪些学习方式?
(2)结合案例,谈谈张老师是如何运用这些学习方式的,其优点有哪些?
[简答题]传统的思想政治课教学中,教师更注重学生的学习成绩,而忽视对学生情感、态度、价值观的培养。
[问题]运用新课程理念,就如何解决这一问题谈谈你的看法。
[简答题]某高三(2)班的一节体育课教学课,体育老师组织的一场球赛中,学生甲和学生乙因身体对抗而产生矛盾,开始脏话连篇,随之引发动手,此时,体育教师试图阻止,但被学生甲顶撞,骂得狗血喷头。问题:如果你是该教师,在课上你会如何应激处理?
[单项选择]在《中国山水画的意境》一课教学设计中,合理的教学重点是()。
A. 了解中国山水画是怎样表现意境的
B. 欣赏中国山水画作品,感受历代画家的作品风格意趣
C. 著名的山水画家及艺术风格
D. 中国山水画的各种技法技巧及表现形式
[单项选择]明代画坛上哪位画家完成了大写意花鸟画的根本变革()。
A. 徐渭
B. 陈淳
C. 王原祁
D. 吴历
[简答题]传统的思想政治课教学中,教师更注重学生的学习成绩,而忽视对学生情感、态度、价值观的培养。问题:运用新课程理念,就如何解决这一问题谈谈你的看法。
[判断题]中国画就题材而言,大致包括人物、山水、花鸟等3类作品,其中以花鸟画产生最早,但后来最为以达、艺术成就最高的首推山水画,反映出古代中国人民热爱大自然、向往大自然的民族特征。( )
[单项选择]《手绘图像--物象的多视角表达》一课教学目标表达为合适的是()。
A. 学会制作立体纸模型
B. 认知立体主义的绘画风格
C. 学会物体的多方位观察方法,初步了解线条对形体塑造的作用
D. 熟练掌握静物白描的表现技法,并运用于表现体积和空间
[单项选择]体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节______
A. 教学目标设计
B. 教学策略设计
C. 教学内容设计
D. 教学过程设计