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[简答题]《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些？
[单项选择]《普通高中美术课程标准（实验）》把高中美术课程划分为（）个内容体系。
A. 5
B. 4
C. 8
D. 9
[单项选择]《普通高中美术课程标准（实验）》中指出，普通高中美术课程实行（）管理。
A. 必修课
B. 选修课
C. 学分制
D. 学年制
[单项选择]为加强学生对中国传统文化的理解，《普通高中美术课程标准（实验）》在“设计·工艺”内容系列中设置的内容是（）。
A. 视觉传达设计
B. 环境艺术设计
C. 传统工艺美术
D. 综合材料造型
[单项选择]下列不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中课程基本理念的是（）。
A. 时代性
B. 基础性
C. 全面性
D. 选择性
[简答题]《普通高中美术课程标准（实验）》的基本理念体现在哪些方面？
[简答题]依据《普通高中美术课程标准（实验）》，如何实行学分制管理？
[简答题]依据《普通高中美术课程标准（实验）》，简述教师如何利用计算机技术和互联网开展美术教学。
[简答题]简述《普通高中数学课程标准（实验）》中必修课程内容确定的原则和选修课程内容确定的原则。
[单项选择]《普通高中美术课程标准（实验）》给学生的修课建议是（）。
A. 专业必修
B. 自主选修
C. 限定选修
D. 自主专修
[单项选择]依据《普通高中美术课程标准（实验）》，高中生“用美术及其他学科相联系的方法表达与交流自己的思想和情感，培养解决问题的能力，促进美术和其他学科的学习。”这一表述所体现的理念是（）。
A. 体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求
B. 强调创新精神。培养解决问题的能力
C. 理解祖国优秀艺术，尊重世界多元文化
D. 注重学习方法和过程，提高美术素养
[单项选择]《普通高中美术课程标准（实验）》中对于绘画·雕塑成就标准不正确的是（）。
A. 积极参与绘画或雕塑造型活动
B. 理解美术与自然、社会之间的关系，在文化情境中认识美术
C. 灵活地运用材料，选择适合自己的绘画或雕塑语言和相关技法，创作一件以上的绘画作品或雕塑作品，表达自己的情感和思想
D. 以多种形式大胆地展示和交流，用口头或书面的形式对自己和他人的绘画作品或雕塑作品作出评价
[单项选择]在《普通高中美术课程标准（实验）》的课程目标中，“学会通过多种渠道收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系，以及与自然、社会的联系；发展想象力，促进思维方式的灵活性与多样性，学会用美术的方式或结合其他方式”要解决的问题是（）。
A. 学习和生活中的问题
B. 美术知识和技能的问题
C. 造型和美术创作的问题
D. 欣赏和评述美术作品的问题
[简答题]如何理解《普通高中美术课程标准（实验）》中的“绘画·雕塑”领域？
[简答题]依据《普通高中美术课程标准（实验）》中绘画模块“学习活动建议”，从美术鉴赏、美术知识、材料工具、创作实践等方面，谈谈你对开展绘画教学活动的想法。
[简答题]简述《普通高中地理课程标准（实验）》对高中地理课程性质的定位。
[单项选择]下列选项中，符合《普通高中美术课程标准(实验)》对学分的要求是（）。
A. 18学时1个学分
B. 36学时2个学分
C. 54学时3个学分
D. 72学时4个学分
[单项选择]下列选项中，符合《普通高中美术课程标准（实验）》对学分的要求的是（）。
A. 18学时1个学分
B. 36学时2个学分
C. 54学时3个学分
D. 72学时4个学分
