更多"并不是每个人都能把我们的大学英语课程讲授得很清楚，正所谓术业有专功，这"的相关试题:
[不定项选择题]焊缝接头其实是指（ ）
A.焊缝
B.熔合区
C.热影响区
D.母材
[单项选择]一旦我们把某种东西认为是______的，对于那些熟悉的事物，我们就很难看清它们的真面目，正所谓“只缘身在此山中”。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 理所当然
B. 平淡无奇
C. 司空见惯
D. 由来已久
[判断题]( )作为一名员工,好好爱护我们的工作设备,这是必须的行为,并不是感恩。
A.正确
B.错误
[单选题]当我们站在二十层楼向下看地面的小汽车时，我们知道这个车大概是多大，并不是我们在二十层楼上看到的那么小，这属于知觉的( )
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性
[单项选择]著名将领唐生智在一次讲话中说："我们这次……的成功，完全是工农群众的力量，并不是兵士的力量，……在衡阳，在醴陵，在粤汉路都得着工农群众的帮助，才得很顺利的杀却敌人："他所说的"成功"是指（）。
A. 北伐战争的胜利
B. 反"围剿"的胜利
C. 淮海战役的胜利
D. 台儿庄会战的胜利
[单选题]“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明
A. 实践是认识的来源
B. 技术推动了科学的发展
C. 实践是认识发展的动力
D. 科学进步是实践的目的
[单项选择]“四风”问题具有很强的（），这样的问题消失了，那样的问题又会出现。正所谓‚由俭入奢易，由奢入俭难。
A. 变异性
B. 传染性
C. 变异性和传染性
D. 复杂性
[单项选择]恩格斯指出：“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这段话主要说明
A. 实践是认识的来源和目的
B. 认识需要推动了科学的发展
C. 科学技术的发展超过了社会实践发展速度
D. 实践是认识发展的动力
[多选题]马克思17岁时在中学毕业前夕的一篇作文中写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地但是永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”由此我们可以看出少年马克思对职业的理解是( )。
A.职业活动的本质是人类某福利
B.职业活动是与压力和痛苦联系在一起的
C.职业活动带给我们的不应该只是个人幸福
D.职业活动必须是高尚的、为全社会所认可的活动
[单选题]“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的，有限的，自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默的、但是永恒发挥作用的存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪”这是年轻马克思对职业的价值追求，
归根到底是以( )为最高目标的。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.奉献社会
D.服务群众
[简答题]材料：以下为某教师在讲"植物生长调节剂"时的课堂实录。师：请同学们想一想，我们能不能把植物激素直接大规模地应用于农业生产上？生：不能，含量少，而且提取困难。师：因此我们需要怎么做呢？生：人工合成。师：很好。人工合成的植物生长调节剂分为五大类：生长素类、赤霉素类、细胞分裂素类、脱落酸类和乙烯类。它们已经广泛地应用到人们的生产生活中。（PPT展示各种应用）师：请同学们结合教材，回答下列问题：（1）你知道哪些农产品在生产、生活中使用了植物生长调节剂？（2）哪些水果在上市前有可能使用了乙烯利？（3）生产过程中施用植物生长调节剂，会不会影响农产品的品质？（4）如果你是水果销售人员，面对半青不熟的水果，你认为应当使用乙烯利催熟吗？作为一个消费者你又怎么看？请结合以上材料，分析：（1）在讲植物生长调节剂时，结合在农业生产中的应用进行辨析，体现的高中生物课程理念是什么？简单评价其做法。（2）该片段中教师采用了谈话法（问答法）这一教学方法，请简单说明谈话法的特点。
[单项选择]合同的价款并不是绝对不可调整，而是约定范围内的风险由承包人承担的是( )。
A. 单项价格合同
B. 固定价格合同
C. 可调价格合同
D. 成本加酬金合同
[单项选择]（）并不是算法必须具备的特性。
A. 可行性
B. 可移植性
C. 确定性
D. 有穷性
[单项选择]实施风险管理是有成本的，风险管理体系并不是越复杂越好。（）
[多项选择]马克思说：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造的。”这一思想说明
A. 人是社会的主体
B. 社会历史是由人的活动构成的
C. 人民群众创造历史是有限的，不是无限的
D. 人民群众创造历史受到社会历史条件的制约
[单项选择]读书贵有疑，读书的可贵之处是独立思考，敢于大胆探索和追求。但是，提倡读书有疑，并不是脱离客观实际，并不是违背科学原则的胡乱猜疑。必须善于疑，还要疑得正确，疑得有长进。当疑不疑或乱疑，不但得不到任何长进，相反，还会把思想引上邪路，这绝不是我们应采取的治学态度。
这段话的主要观点是( )。
A. 读书的可贵之处是独立思考，主张大胆追求和探索
B. 提倡大家读书时都要带有疑问去读
C. 读书不但要勇于生疑而且要善于生疑
D. 胡乱猜疑是违背科学原则的
[单项选择]准货币又称亚货币、近似货币，它并不是真正的货币，下列选项中，不属于准货币的是（）。
A. 支票
B. 某单位6个月定期存款
C. 股票
D. 银行承兑汇票
[单项选择]选择性接触是指受众在接触大众传播活动之际，并不是不加区别地对待任何媒介和内容，而是更倾向于接触与自己的既有立场、观点、态度一致或接近的加以接触，或有意无意地回避与自己既有倾向相左的媒介或内容。 根据上述定义，下列属于“选择性接触”的是：
A. 旅行社推出的夕阳红系列旅游的团体活动受到很多退休老人的欢迎
B. 减肥产品最畅销的人群是那些正在减肥的人，而不是那些打算减肥的人
C. 初中政治老师王某每天回家第一件事就是收看新闻联播
D. 赵总监推崇人性化管理，经常参加人本主义取向的心理学培训课程
