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[单项选择]（）不是培训教材审核的内容。
A. 培训需求
B. 技能与知识比重
C. 教材内容和教材结构
D. 定性定量
[多项选择]对培训教材审核必须坚持（）。
A. 精炼求新原则
B. 严审把关原则
C. 目标导向原则
D. 前瞻性原则
E. 科学性与思想性相结合的原则
[单项选择]培训教材审核的“目标导向原则”要求审核工作始终要认准（）。
A. 培训需求
B. 培训目的
C. 培训形式
D. 培训目标
[判断题]审定教材编写计划，监督落实是培训教材开发组织工作的主体内容之一。
[判断题]示范性培训教材与一般培训教材开发的不同之处在于其基本形式和内容两大方面
[单项选择]培训教材开发信息分类的方法之一是（）。
A. 按格式类别分类
B. 按种类分类
C. 按功能分类
D. 按主体分类
[单项选择]职业培训教材开发工作的基本方法之一是（）。
A. 搜集信息资料
B. 积极调研，开发具有实用价值的教材
C. 使用多媒体，开发电教能用的教材
D. 积极参与职业教材的开发实践活动，广泛搜集、积累素材
[单项选择]（）是属于培训教材开发信息分类的方法之一。
A. 按来源分类
B. 按时间分类
C. 按颜色分类
D. 按表格分类
[单项选择]培训教材开发信息整理常用的方法之一是（）。
A. 鉴别方法
B. 推理方法
C. 问询方法
D. 观察方法
[单项选择]培训教材开发的方法有四种，其中之一是（）。
A. 分散自制教材
B. 集体合编教材
C. 完全引用原有教材
D. 汇编现有素材
[单项选择]（）属于培训教材开发基础性工作的内容。
A. 教材整理工作
B. 相关培训信息的搜集工作
C. 教材编写工作
D. 管理性工作
[单项选择]培训教材是依据培训课程的教学目标好教学内容设计、开发的，是培训课程（ ）的具体化。
A. 设计和内容
B. 设计和计划
C. 内容和形式
D. 计划和内容
[单项选择]培训教材的架构设计方法是首先分析培训课程、培训对象及目标要求，其次确立教材的层次和结构，然后（ ），最后形成编写方案。
A. 分列编目提纲，确定编目中的内容重点
B. 列出教材大纲
C. 选择教材开发方法
D. 编写具体内容
[单项选择]复核的内容之一是看审核、( )手续是否完备。
A. 制发
B. 修改
C. 签发
D. 拟稿
[单项选择]非寿险理赔中，审核保险责任的内容之一是（）。
A. 损失是否发生在投单载明的地点
B. 损失是否发生在投保人指定的地点
C. 损失是否发生在被保险人指定的地点
D. 损失是否发生在代理人指定的地点
[判断题]企业培训业务工作指导包括指导培训课程、培训教材开发的基础性工作。
[单项选择]在非寿险理赔中保险人审核保险责任的内容之一是（）
A. 损失是否发生在投保人指定全的地点
B. 损失是否发生在保单载明的地点
C. 损失是否发生在被保险人指定的地点
D. 损失是否发生在代理人指定地点
[单项选择]在非寿险的理赔中，保险人审核保险责任的内容之一是（）
A. 保险单是否仍有效力
B. 投保单填写字迹是否规范
C. 保险金额是否经被保险人书面认可
D. 投保单是否经被保险人亲笔签名
