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[单项选择]健康素养是维持和促进健康的一种（）
A. 方法
B. 能力
C. 手段
D. 措施
E. 途径
[单项选择]“定期进行体检”属于哪一种促进健康行为（）
A. 日常健康行为
B. 避开有害环境行为
C. 预警行为
D. 保健行为
E. 遵医行为
[单项选择]卫生宣传、健康教育、健康促进中，健康促进独特的功能是（）
A. 传播健康信息
B. 制定健康的公共政策
C. 形成有益于健康的行为
D. 改变价值观
E. 发展个人技能
[单项选择]健康促进（）
A. 无理论或仅以传播学为理论基础
B. 以传播学和教育学为理论基础
C. 以行为学、心理、传播学、社会学和预防医学的理论为基础
D. 以健康教育理论和社会发展理论为基础
E. 以社会发展理论和行为学理论为基础
[多项选择]围绕健康促进领域，澳大利亚学者推出，健康促进具体应包括（）
A. 预防性健康保护
B. 预防性卫生服务
C. 预防性社会康复
D. 健康保健
E. 健康教育
[单项选择]某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）
A. 学校健康政策
B. 学校卫生服务
C. 学校健康社会环境和社区关系
D. 学校思想教育
E. 学校健康教育
[单项选择]健康促进的目的是
A. 积极改变人群不良行为
B. 创造良好的自然环境
C. 创造良好的社会环境
D. 改进预防性卫生服务
E. 以上都是
[多项选择]健康促进是（）
A. 提高自身健康的过程
B. 维护自身健康的过程
C. 改善自身健康的过程
D. 提高全社会对健康的责任感
E. 改变人类生存环境
[单项选择]口腔健康促进不包括
A. 行政干预措施
B. 口腔卫生指导
C. 组织保证
D. 教育手段
E. 经济支持
[单项选择]社区健康促进不包括
A. 改变个体和群体行为
B. 改变生活方式、环境影响
C. 降低社区发病率、死亡率
D. 提高社区人民健康水平、生活质量
E. 评价健康教育
[单项选择]健康教育与健康促进的关系是（）
A. 等同关系
B. 并行关系
C. 包容与被包容关系
D. 先后关系
E. 因果关系
