更多"患者,男性,66岁,因患“抑郁症”而入院治疗。患者接受能力大大减弱,注"的相关试题:
[单项选择]患者,男性,66岁,因患"抑郁症"而入院治疗。患者接受能力大大减弱,注意力高度分散,学习、工作受到严重影响,此患者临床表现属于()
A. 严重恐惧
B. 中度焦虑
C. 重度焦虑
D. 中度压抑
E. 重度恐慌
[单项选择]抑郁症患者
A. 脑脊液中5-HT的代谢产物5-羟吲哚乙酸(5-HIAA)浓度降低
B. 多巴胺功能亢进
C. 脑脊液中5-HT的代谢产物5-羟吲哚乙酸(5-HIAA)浓度升高
D. 多巴胺功能减退
E. 5-HT功能亢进和DA功能减退
[判断题]抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比,他选择的个人交往距离较小,这是由于个性差异的影响。 ( )
[单项选择]患者男性,45岁,农民,既往有糖尿病,高血压,抑郁症,被家属发现昏迷于家中而送来急诊。当时患者深昏迷,体表多汗,头面部有呕吐物散发着腐蒜味。面部及四肢肌肉明显颤抖。双瞳孔似针尖样等大缩小,呼吸急促,口唇发绀,心率180/min,血压180/120mmHg,双肺可闻广泛湿啰音。家属从家中找到多个大小不一,颜色不同无标签的农药空瓶。
该患者最可能的诊断是
A. 糖尿病酮症酸中毒
B. 低血糖昏迷
C. 有机磷农药中毒
D. 抗抑郁药中毒
E. 大量脑出血
[判断题]抑郁症症状多见于凌晨明显或加重,尤其在早醒后更易出现,是内源性抑郁症的典型表现。部分心因性抑郁症患者则可能表现为在下午或晚上症状加重。()
[单项选择]患者钟某,男性,45岁,因患胆囊炎而入院治疗。住院后病人接受能力大大减弱,注意力高度分散,学习、工作受到严重影响,此病人临床表现属于()
A. 重度焦虑
B. 严重恐惧
C. 中度焦虑
D. 轻度焦虑
E. 重度恐慌
[单项选择]某抑郁症患者,男性,18岁,近2周病情复发。3天前父母发现他有自杀企图而送其住院。对这一患者医生首先要做的是()
A. 使患者认识到自杀是一种逃避生活的行为
B. 鼓励患者要坚强,要战胜自我
C. 详细了解病史,分析自杀企图的原因
D. 尽快使用抗抑郁药治疗控制病情
E. 使用抗焦虑药治疗
[单项选择]患者男性,30岁,职员。无明显诱因下出现情绪低落、兴趣减退、思维迟缓、早醒。诊断为抑郁症,给予三环类抗抑郁药物治疗。常用的三环类抗抑郁药物有以下几种,但除外()
A. 阿米替林
B. 多塞平
C. 丙米嗪
D. 氯米帕明
E. 吗氯贝胺
[单项选择]患者,男性,60岁。退休前是单位的高管,退休后不适应退休生活,患抑郁症。护士对其进行健康宣导时,患者表示没有兴趣,此时护士的最佳反应是()
A. “如果你不想听,我陪您坐一会儿吧。”
B. “你现在需要多和人交流,否则病情无法减轻。”
C. “认真听我说的话,听完病就会减轻。”
D. “你必须听,配合我完成自己的工作。”
E. “不想听也行,我把宣传材料放在这里,您一会自己看吧。”
[单项选择]患者女,42岁。患抑郁症。护士与其沟通时患者诉说“我很失败,什么事都做不了”,护士应该()
A. 保持沉默
B. 告诉患者的想法不对
C. 立即打断患者,转移话题
D. 倾听其倾诉并给予安慰
E. 将患者的诉说告诉其家人
[单项选择]抑郁症患者“心境抑郁”的临床特点是( )。
A. 昼轻夕重
B. 昼重夕轻
C. 昼夕无轻重之分
D. 昼夕皆轻
[单项选择]男性,18岁,抑郁症患者。近2周病情复发。3天前父母发现他有自杀企图而送其住院。对这一患者医生首先要做的是()
A. 使患者认识到自杀是一种逃避生活的行为
B. 鼓励患者要坚强,要战胜自我
C. 详细了解病史,分析自杀企图的原因
D. 尽快使用抗抑郁药治疗控制病情
E. 使用抗焦虑药治疗
[单项选择]护士对抑郁症患者进行健康宣教时,患者表示不耐烦。此时护士的最佳反应是
A. “你该认真听讲,不然你的病会更重的。”
B. “如果你不想听,我陪您坐一会儿吧。”
C. “你这样孤独对你没有好处,这是为你好。”
D. “不听可不行,护士长会来检查的。”
E. “不想听也行,我把宣传材料放在这里,您一会自己看吧。”
[单项选择]62岁男性患者,因患糖尿病9年而长期接受胰岛素治疗,尿糖基本控制在(+~++)。昨晚因多食后,今上午尿糖定性试验为(+++),自行增加了胰岛素剂量,1小时后突然感到心悸、饥饿、出冷汗,随即昏迷。对上述患者,应立即给予下列哪项处理措施()
A. 静脉注射50g/L葡萄糖溶液
B. 静脉滴注小剂量胰岛素
C. 静脉推注氯化钾
D. 静脉滴注50g/L碳酸氢钠100ml
E. 静脉滴注复方氯化钠溶液