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[单项选择]在宏观层面，老年社会工作者还参与制订有关老年人的社会服务方案与相关政策，致力于建立一个不分年龄、（）的社会。
A. 尊老爱幼
B. 公平公正
C. 人人共享
D. 老人优先
[单项选择]为了提升白血病患儿的医疗服务质量，社会工作者开展了一系列专业服务。下列服务属于宏观层面的是（）。
A. 参与医生查房，了解白血病患儿家庭的实际困难
B. 开展调研，向政府提交白血病患儿医疗救助政策建议
C. 开办支持小组，提升白血病患儿家庭的自我效能感
D. 进行资源链接，请志愿者与白血病患儿家庭"一对一"结对
[多项选择]某社会工作服务机构的社会工作者小林策划了一个农村贫困儿童夏令营服务计划。为在机构层面整合资源，小林将计划书上报告机构负责人审阅，机构负责人在决策过程中，需要考虑的核心因素有（）。
A. 服务是否存在严重的风险
B. 服务是否是机构所必须推行的
C. 服务是否能为本机构营利
D. 儿童及其家长能否接纳这项服务
E. 机构是否有足够资源支持服务推行
[单项选择]青少年社会工作者运用家庭层面的社会工作方法时，工作的目标是（）。
A. 促进青少年和家庭成员的生活水平
B. 坚持以家庭为中心及维护家庭的完整
C. 顾及家庭中每一个成员的需求
D. 引导服务对象的改变动机和参与
[单项选择]社会工作者的技术知识不包括（）。
A. 社会科学知识
B. 调查研究技术
C. 口语和文字表达技术
D. 现代资讯工具使用技术
[单项选择]社会工作者在开展小组工作实务时，应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是（）。
A. 促进组员相互回馈
B. 保持专注与倾听
C. 鼓励组员相互表达
D. 加强示范与评估
[单项选择]社会工作者个案工作服务计划的内容不包括( )。
A. 服务双方应有的权利和义务
B. 服务对象的基本情况
C. 工作计划的目标
D. 联系方式
[单项选择]社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中（）层面上的社会工作。
A. 个人适应
B. 社会结构调整
C. 个人改善
D. 社会结构规范
[单项选择]在贫困救助中，下列属于社会工作者在个人改善层面上的社会工作的是（）。
A. 提高最低工资标准
B. 消除劳动力市场的就业歧视，推进救助对象劳动就业保障性政策性的制定和执行
C. 推动服务对象的就业和经济自主，提升救助对象的人力资本
D. 倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难
[单项选择]社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（）
A. 提高文字表达能力
B. 了解财务报账流程
C. 掌握活动策划原理
D. 学习民主协商方法
[单项选择]在家庭干预中，社会工作者常用的干预技巧不包括（）。
A. 图谱
B. 观察
C. 聚焦
D. 例子使用
[多项选择]某社会服务机构派遣社会工作者参与某区中心医院组织的临终关怀服务团队。该团队由护士、营养师、社会工作者及各专业的实习生和志愿者组成，任务是为患癌症的临终者提供服务。团队成员在服务过程中常遇到一些专业伦理困境及工作压力问题。机构督导此时应承担的督导任务包括（）。
A. 加强与团队的沟通和激励
B. 向服务团队介绍相关的社会政策
C. 为志愿者提供相关知识和技术的培训
D. 为团队成员提供心理支持
E. 为各专业实习生分派工作
[单项选择]在社区照顾模式理念的指导下，社会工作者为残疾儿童联系学校，协助其接收文化教育，实现平等参与社会的目标。在这一服务中，社会工作者扮演的角色是（）。
A. 治疗者
B. 使能者
C. 经纪人
D. 教育者
[单项选择]社会工作者在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。
A. 脑瘫儿童康复训练
B. 自闭儿童语言训练
C. 轻微犯罪儿童行为矫正
D. 学龄儿童沟通技巧训练
[单项选择]老年社会工作中，社会工作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括( )。
A. 家庭辅导
B. 家务服务
C. 技能培训
D. 提供情感支持
[单项选择]小组中期转折阶段，社会工作者担任的角色不包括（）。
A. 领导者
B. 协助者
C. 引导者
D. 辅导者
[单项选择]某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培训，普及儿童权利知识，降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。 从儿童社会工作的类型上划分，上述服务内容属于（）服务。
A. 替代性儿童福利
B. 儿童保护
C. 补充性儿童福利
D. 儿童支持
