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发布时间:2024-01-23 03:46:58

[单项选择]下面对于小组工作中互动模式的表述,不正确的是()。
A. 互动模式也称作交互模式或互惠模式
B. 它关注小组中组员与小组和社会环境间的关系
C. 希望通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响达到增强个人的社会功能的目的
D. 它企图处理小团体中的社会秩序与社会价值取向

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[单项选择]以下哪项不是小组互动模式的理论基础?()
A. 发展心理学
B. 社会关系理论
C. 社会结构理论
D. 学习理论
[多项选择]小组工作互动模式的实施原则是( )。
A. 发展成员认知,形成小组共识
B. 启发组员主动思考、澄清组员的需要期待
C. 向组员说明自己在小组中承担的角色和小组作用
D. 激发小组成员的潜能,增强小组成员的能力
E. 向组员提供各类信息,协调组员关系,并充分利用社区资源
[多项选择]小组工作互动模式的理论基础主要发源于()。
A. 发展心理学
B. 精神医学
C. 社会关系和社会结构理论
D. 小组动力学理论
E. 教育学
[单项选择]关于小组工作互动模式的说法,正确的是()。
A. 聚集人的潜能.提升组员的社会功能
B. 注重社会变迁.培养组员的社会责任
C. 聚焦解决个人的社会适应问题.改变个人的社会行为
D. 强调人与环境和人与人之间的关系.增强组员的社会交往能力
[多项选择]社会工作者小王计划运用互动模式设计戒毒康复人员同伴互助小组,小王设计的下列小组活动内容中,符合互动模式实施原则的有()。
A. "角色模拟":在高危情景中学会拒绝
B. "巧舌如簧":就尿检利弊问题展开辩论
C. "同伴示范":同伴分享戒毒的心路历程
D. "授业解惑":专家讲述戒毒过程中的生理反应
E. "回报社会":重阳节组织组员为敬老院老人服务
[单项选择]互动模式下的小组工作,其理论基础不包括( )。
A. 社会行为学
B. 小组动力学理论
C. 发展心理学
D. 社会关系和社会结构理论
[多项选择]下列关于无领导小组讨论的表述,正确的有()。
A. 评价指标应具有针对性
B. 面试场地的布置要肃穆给人以压力感
C. 应从岗位分析中提取特定的评价指标
D. 设计评分表的重点是确定测评能力指标
E. 被测评者应以抽签的方式决定座位顺序
[多项选择]下列关于无领导小组讨论的表述,不正确的是()。
A. 它有效地运用密集性群体讨论的方式
B. 它可以快速地诱发被评价者特定的行为
C. 它可以用于选拔员工,也可以进行培训诊断
D. 它可以用来判断被评价者所具有的个性特征
E. 考官可以在现场临近观察并直接写出评定意见
[多项选择]某以互动模式开展的小组工作已经进入到第三次小组活动,社会工作者发现组员小丁很内向,很少说话。这时,社会工作者可以()。
A. 投以鼓励的目光,等他获得通报后再请他发言
B. 直接给他一个问题,询问他的意见,等他回答
C. 关注他,若他正在倾听其他组员的对话,暂时不要去打扰他
D. 鼓励其他组员积极发言,无论他们说什么都给予肯定
E. 设计一个体验活动,请每位组员逐一分享感受
[多项选择]对于社会目标模式的小组工作,下列说法哪些是正确的?()
A. 是最早的小组模式
B. 小组目标是培养小组组员的社会责任感
C. 强调形成小组互助关系
D. 小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能
E. 强调组员在互动中得到成长
[单项选择]下列工作模式中,()属于小组工作模式。
A. 互动模式
B. 心理社会治疗模式
C. 社会照顾模式
D. 危机介入模式
[单项选择]清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元,就如何提高学习动力,提出自己的经验,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是()。
A. 互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
B. 在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
C. 互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
D. 互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
[单项选择]学校社会工作者张某招募十名高二学生,就如何提高学习动力,运用互动模式开展小组工作,下列说法正确的是()。
A. 互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
B. 在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
C. 互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
D. 互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
[多项选择]下列对于城市绿线的表述,正确的是()。
A. 城市绿线是指城市各类绿地范围的控制线
B. 任何用地都不可超过绿线的范围
C. 城市绿线范围内的用地不得改作他用
D. 在城市绿线范围内,不符合规划要求的建筑物应当限期迁出
E. 在城市绿线范围内,违反保护规划的设施应拆除
[单项选择]强调培养小组成员社会责任感、推动社会变迁的小组工作模式是()。
A. 社会目标模式
B. 治疗模式
C. 互动模式
D. 发展模式
[单项选择]在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是()。
A. 强调以服务对象认知改变为主,并通过对其内部意识加工过程的了解把握其行为变化
B. 依据认知行为治疗模式的原理,直接安排服务对象的治疗活动
C. 治疗中社会工作者承担主要责任,服务对象只需接受治疗理念
D. 社会工作者设计“生活日程”,让服务对象依照此进行行为矫正
[单项选择]以下对无领导小组场地选定的表述,不正确的是()
A. 座次安排无主次之分
B. 考场布置要求庄重,使人产生压力感
C. 桌子排成圆形或方形
D. 环境要满足安静、宽敞、明亮等条件
[单项选择]关于无领导小组讨论,错误的表述是( )。
A. 将应聘者划分为不同的小组,指定主持人或召集人,进行讨论
B. 考查的是组织能力和专业技术能力
C. 讨论的最后要求形成一致性意见
D. 要求就某些争议较大的问题进行讨论
[单项选择]在小组工作模式中,()是较晚发展起来的一种工作模式。
A. 发展模式
B. 社会目标模式
C. 社会心理模式
D. 治疗模式

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