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[多项选择]实物单位是指根据事物的自然属性和特点而采用的一系列计量单位，包括（）。
A. 自然单位
B. 度量衡单位
C. 复合单位
D. 简单单位
E. 标准实物单位
[多项选择]实物单位包括依事物的自然属性和特点而采用的一系列计量单位，包括（）。
A. 自然单位
B. 度量衡单位
C. 复合单位
D. 简单单位
E. 标准折算单位
[单项选择]根据“中华人民共和国法定计量单位”规定，下列哪一种不是我国法定计量单位（）
A. 国际单位制的基本单位
B. 国际单位制的辅助单位
C. 国际单位制中具有专门名称的导出单位
D. 国际单位制中的特定单位
E. 国家选定的非国际单位制单位
[单项选择]记账方法是根据一定的记账原理和规划，采用一定的计量单位，通过______来记录经济业务活动，反映______的一种方法。( )
A. 凭证；信用流动
B. 账户；信用活动
C. 账户；资金状态
D. 凭证；资产状况
[单项选择]《内经》中关于区分事物阴阳属性或现象阴阳属性的征兆是
A. 寒热
B. 上下
C. 水火
D. 晦明
E. 动静
[单项选择]事物阴阳属性正确表述的一项是
A. 任何事物都可分阴阳
B. 是绝对的
C. 在一定条件下可以转化
D. 有限的可分性
E. 不是相对的
[简答题]物理作为一门自然学科，有其独特性和科学性，通过对物理的学习可以了解自然界的规律，认识事物发展的本质，理解科学的内涵，使学生的学习方式发生改变，从而培养学生的科学探究精神和科学态度，树立正确的人生观和价值观。因此，初中物理教学要以学生的发展为本，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生素质的全面发展，使物理的社会价值得以体现。
分析初中物理教学的现状并提出对策。
[单项选择]人对事物各种属性的综合反映体现在（）
A. 视觉
B. 听觉
C. 味觉和嗅觉
D. 皮肤感觉
E. 知觉
[单项选择]思维反映的不是某个事物的个别属性，而是反映一类事物共同具有的本质属性和事物之间规律性联系的思维特性是( )。
A. 创造性
B. 聚合性
C. 概括性
D. 间接性
[单项选择]根据《建设工程工程量清单计价规范》，以“项”为计量单位的措施项目费（）。
A. 采用工程量清单综合单价计价方式
B. 包括除利润、税金外的全部费用
C. 包括除规费、利润、税金外的全部费用
D. 包括除规费、税金外的全部费用
[单项选择]根据《建设工程工程量清单计价规范》规定，锻造水压机的安装工程量计量单位为（）。
A. kg
B. t
C. 台
D. 组
[不定项选择]根据《民用安装工程工程量计算规范》，下列项目以“m”为计量单位的是（）。
A. 碳钢通风管
B. 塑料通风管
C. 柔性软风管
D. 净化通风管
[单项选择]反映事物本质属性与共同特征的思维形式是( )。
A. 概括
B. 抽象
C. 概念
D. 综合
[判断题]一个代码应唯一标志它所代表的事物或属性。( )
