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[单项选择]划消测验的主要测验目标是（）
A. 理解力
B. 抽象思维力
C. 想象力
D. 情绪控制力
E. 注意力
[判断题]鉴别性谈话法的主要目标是要通过交流和观察确定是用什么测验和鉴别测验。
[单项选择]编制心理测验的目标分析过程不包括( )。
A. 工作分析
B. 确定测验的具体内容
C. 编写指导手册
D. 对特定概念下定义
[不定项选择]在编制测验过程中，目标分析的主要目的是( )。
A. 确定测验的对象
B. 拟定测验的计划
C. 确定测验的用途
D. 确定测验的具体内容
[多项选择]编制心理测验进行目标分析时可以做的工作包括（）。
A. 进行工作分析
B. 对特定概念下定义
C. 编制双向细目表
D. 确定测验的具体内容
[单项选择]评定量表不同于心理测验主要在于
A. 不需要常模
B. 不用数量化
C. 不必标准化
D. 不严加控制
E. 不由本人评定
[单项选择]智力测验主要应用领域应排除（）。
A. 儿童智力发育水平
B. 犯罪鉴定
C. 职业选择
D. 脑退行性病变
E. 脑器质性损害
[单项选择]测验只有用于与测验目标一致的目的才会有效，是指效度的（）。
A. 连续性
B. 相对性
C. 有效性
D. 绝对性
[多项选择]人格测验主要用于测量（）等方面的个性心理特征。
A. 动机
B. 态度
C. 情绪
D. 气质
[单项选择]韦克斯勒智力测验组成主要是（）
A. 表达与心理测验
B. 推理与思维测验
C. 行为与思维测压
D. 言语与操作量表测验
E. 词汇与动作测验
[简答题]试述常模参照测验和标准参照测验及二者的主要差异。
[多项选择]人格测验的主要方法有( )。
A. 自陈量法
B. 投射法
C. 比较因素法
D. 一元回归分析法
E. 情景模拟
[单项选择]威特金（HVitkin）编制的认知方式测验的测量目标是（）
A. 认知的敏捷性-迟钝性
B. 认知的积极性-消极性
C. 认知的场独立性-场依存性
D. 认知的逻辑性-形象性
E. 认知的深刻性-肤浅性
