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发布时间:2023-12-24 01:29:43

[单项选择]《理发店、美容店卫生标准(GB/9666-1996)》规定,理发刀具、胡须刷、毛巾不得检出()
A. 军团菌
B. 寄生虫虫卵
C. 甲型肝炎病毒
D. 痢疾杆菌
E. 大肠菌群和金黄色葡萄球菌

更多"《理发店、美容店卫生标准(GB/9666-1996)》规定,理发刀具、"的相关试题:

[单项选择]理发店、美容店卫生标准中规定,新开业的理发店、美容店营业面积为
A. >20m2
B. >10m2
C. >15m2
D. >25m2
E. >30m2
[单项选择]在《公共场所理发店、美容店卫生标准》中规定了空气中哪些化学物质的标准()。
A. 一氧化碳、二氧化碳、甲醛、氨
B. 一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、颗粒物
C. 一氧化碳、甲醛、二氧化硫、二氧化氮
D. 二氧化碳、氨、二氧化氮、二氧化硫
E. 二氧化碳、氨、甲醛、颗粒物
[多项选择]判定理发店、美容店中理发用具消毒效果的微生物指标为
A. 大肠菌群
B. 乙型肝炎表面抗原
C. 痢疾杆菌
D. 金黄色葡萄球菌
E. 细菌总数
[单项选择]理发店、美容店空气中甲醛浓度的限值是
A. ≤1mg/m3
B. ≤0.3mg/m3
C. ≤0.15mg/m3
D. ≤0.12mg/m3
E. 以上都不是
[简答题]理发店理有一位理发师、一把理发椅和n把供等候理发的顾客坐的椅子。如果没有顾客,理发师便在理发椅上睡觉,一个顾客到来时,顾客必须叫醒理发师,如果理发师正在理发时又有顾客来到,则如果有空椅子可坐,就坐下来等待,否则就离开。
[简答题]理发店有一位理发师、一把理发椅及三把供等候理发的顾客做的椅子。如果没有顾客,理发师就去睡觉。如果顾客来时所有的椅子都有人,那么顾客就离去。如果理发师在忙而有空闲的椅子,那么顾客就会坐在其中的一个空闲的椅子上。如果理发师在睡觉,顾客会唤醒他。请利用信号量(semaph。res),写个程序来协调理发师和顾客进程。
[简答题]有一个理发师、一把理发椅和n巴供等候理发的顾客坐的椅子。如果没有顾客,则理发师便在理发椅子上睡觉;当一个顾客到来时,必须唤醒理发师,进行理发;如果理发师正在理发时,又有顾客来到,则如果有空椅子可坐,他就坐下来等,如果没有空椅子,他就离开。为理发师和顾客各编一段程序描述他们的行为,要求不能带有竞争条件。
[简答题]

郭老师为园区活动设立了“美美理发室”,有一天理发师晨晨在为一位顾客进行理发,由于只有一个客人,理发师妮妮显得非常的无聊,坐在椅子上发呆,郭老师看了一会儿就走了。突然晨晨跑过来对郭老师说没有电吹风为客人吹头,郭老师回答没有电吹风你们可以做其他的事情。
一段时间过后。因为理发师只有剪头发和吹头,顾客直线下降,最后沦落到没有顾客光顾,郭老师见状将“美美理发室”撤掉。

针对该教师的教育行为提出建议。
[简答题]李老师发现大班"理发店"的顾客很少,"顾客"对理发店不感兴趣。于是李老师带幼儿到理发店参观,看理发店的设施,鼓励幼儿向理发师咨询问题,记录幼儿的问题,还拍下照片,幼儿在理发店看到顾客躺着洗头,梳理发型。回到幼儿园,李老师组织幼儿讨论"如何开好理发店",并把照片给孩子回顾,有的幼儿反映没有躺椅,有的反映没有发型梳,李老师则启发幼儿自己用积木做躺椅,自己画发型,之后,"理发店"生意又红火起来。请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。
[简答题]

郭老师为园区活动设立了“美美理发室”,有一天理发师晨晨在为一位顾客进行理发,由于只有一个客人,理发师妮妮显得非常的无聊,坐在椅子上发呆,郭老师看了一会儿就走了。突然晨晨跑过来对郭老师说没有电吹风为客人吹头,郭老师回答没有电吹风你们可以做其他的事情。
一段时间过后。因为理发师只有剪头发和吹头,顾客直线下降,最后沦落到没有顾客光顾,郭老师见状将“美美理发室”撤掉。

请从幼儿游戏中的支持与指导角度分析该教师的教育行为。
[单项选择]刀具修磨时,应根据刀具磨损限度的规定:以( )的磨损量Vb为标准。
A. 切削表面
B. 主切削刃
C. 前刀面
D. 后刀面
[单项选择]我国GB2828规定,计数多次抽样检查的抽检次数为( )次。
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
[单项选择]消防联动设备的直流工作电压应符合GB156规定,优先采用()。
A. AC18V
B. DC18V
C. DC24V
D. AC24V

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