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发布时间:2024-01-12 05:05:40

[简答题]

阅读小学语文第二册《丑小鸭》,回答问题。
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他"丑小鸭"。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!

(1)简要分析本篇课文的主要内容。

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[简答题]

阅读小学语文第二册《丑小鸭》,回答问题。
太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他"丑小鸭"。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆,离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他。他白天只好躲起来,到了晚上才敢出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天越来越冷,湖面结了厚厚的冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀!

(2)设计本课的教学目标和教学重难点。
[单项选择]小学语文教师教学的主要依据是(),它也是小学生获得语文知识的主要来源,形成语文能力的主要凭借。
A. 语文教学大纲
B. 语文教学计划
C. 生活
D. 语文教材
[简答题]

阅读人教版小学语文第三册第四单元《坐井观天》,回答问题。
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:"你从哪儿来呀?"
小鸟回答说:"我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。"
青蛙说:"朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?"
小鸟说:"你弄错了。天无边无际,大得很哪!"
青蛙笑了,说:"朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。"
小鸟也笑了,说:"朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。"

(1)本文的寓意是什么?
[简答题]

《泊船瓜洲》是人教版小学语文第十一册的一篇课文,阅读该课文回答问题。
泊船瓜洲
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?

(1)找出本诗的诗眼,分析其用法及效果。
西安有没有小学语文学习方法的辅导班?哪里师资好呢
[单项选择]语文教育史上第一部以教科书形式写成的小学语文教学法专著《新著国语教学法》出版于
A. 1909年
B. 1910年
C. 1916年
D. 1924年
[单项选择]下列对小学语文中年级习作教学论述错误的是
A. 中年级的习作教学有两种要求:一是写有意思的作文;二是写有意义的作文,二者相互促进
B. 读写分家是儿童习作能力提高不快的症结之一
C. 范文对小学生的习作可起榜样作用,因此,教师要尽量把最优秀的范文提供给学生
D. 习作教学不是独立的,应更多地与其它环节相结合
[单项选择]张老师是一位小学语文老师,因为要给学生上的一节语文课涉及许多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料。他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是()。
A. 用"资源管理器"分类存放
B. 手工制表、卡片目录管理
C. 用数码相机把资料全部拍下来
D. 用数据库管理
[单项选择]遇到危险时,鸵鸟会把头埋入草堆里,以为自己眼睛看不见就是安全。后来,心理学家将这种消极的心态称之为“鸵鸟心态”。事实上鸵鸟的两条腿很长,奔跑得很快,遇到危险的时候,其奔跑速度足以摆脱敌人的攻击,如果不是把头埋藏在草堆里坐以待毙的话,是足可以躲避猛兽攻击的。“鸵鸟心态”是一种逃避现实的心理,不敢面对问题的懦弱行为。
根据上述定义,下列属于鸵鸟心态的是______。
A. 战场上,身受重伤的战士,由于不想拖累队友,让队友舍弃他快速撤退,自己牺牲在枪林弹雨中
B. 甲公司某员工签约时忘记带合同,但发现后并没有积极采取补救措施,而是回到家中躲避风头
C. 有个古人去偷铃铛,把自己的耳朵捂上,以为这样其他人就听不到铃铛的响声了
D. 变色龙在遇到危险是并不是急于逃跑,而是将自己的体色变成与周围环境一致的颜色逃避袭击
[简答题]41.认真阅读以下材料并回答问题。 张老师是小学四年级的语文老师,在课堂上,她比较严厉和严肃,脸上很少有笑容,以自己讲授为主,学生也很少有表达自己想法和观点的机会。在较短的师生互动中,显现偏爱成绩好的学生的倾向。如果发现学生不认真听讲,她会用教科书或教棍敲打该学生的头来警示其要认真听讲。(1)试从师生关系的角度分析和评价张老师的课堂行为。
[单项选择]

目前我国中小学语文课程主要由课程计划、课程标准、()三个部分组成。


A. 教学规律
B. 教材
C. 课程目标
D. 课程原则
[多项选择]针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结( )。
A. 智力测验
B. 阅读测验
C. 与此相关的生理方面的健康检查
D. 心理辅导
[单项选择]国家机关工作人员陈某因参与小学语文教科书的编写工作,被当地人民政府给予行政记过处分,并处没收全部违法所得。当地人民政府作出这一处分的法律依据是( )
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
[简答题]

作为一名小学语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自习或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……
如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么?


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