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[多项选择]会计人员继续教育中的会计职业道德教育，具体应包括（）。
A. 法制教育
B. 荣誉教育
C. 品德教育
D. 形势教育
[判断题]会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，树立会计职业道德信念，遵守会计职业道德规范。（）
[判断题]会计职业道德教育是内因，会计职业道德修养是外因，职业道德原则和规范转化为会计人员的职业道德品质和行为，是一个内外结合、外因通过内因起作用的过程。( )
181、判断题 会计职业道德教育规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教
181、判断题 会计职业道德教育规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育
[判断题]会计职业道德教育不包括对潜在会计人员进行的有目的、有计划、有组织的道德教育活动。
[判断题]会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的唯一形式。（）
[单项选择]会计人员继续教育中，最基础的会计职业道德教育是( )。
A. 法制教育
B. 形势教育
C. 自我教育
D. 品德教育
[多项选择]
某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会，以下是有关会计人员的观点：
（1）小李认为：会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范，会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别，而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的，因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。
（2）小王认为：本人是出纳岗位，整天与钱打交道，只要钱不出错，自己的工作算是对得起工资了，出纳工作本身也没有多大出息，什么提高技能等等都与自己的工作无关，本次会议参不参加都无所谓。
（3）小张认为：会计职业道德固然重要，但是为了单位的利益，在不违反会计法律制度的前提下，就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定，单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目，自己就没有必要说服、规劝，甚至检举揭发。
要求：根据上述资料，回答（1）～（5）题。
提高技能的基本要求是（）。
A. 不断提高会计专业技能的意识和愿望
B. 具有勤学苦练的精神
C. 具有科学的学习方法
D. 熟悉服务对象的经营活动
[判断题]会计职业道德教育要贯穿与个会计人员继续教育的始终。
A.正确
B.错误
[判断题]会计职业道德教育规范教育是通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。
[判断题]会计职业道德教育，对会计人员更多地表现为外存在的要求，这种外在的要求必然会
转化为会计人员的内在作用。（ ）
[判断题]会计职业道德教育的自我修养是相对于接受教育而言的，是会计人员自我学习，提升自身道德修养的行为活动，是一种内在教育。（）
