更多"“妇人腹中诸疾痛，当归芍药散主之”出自（）"的相关试题:
[单项选择]善治头面诸疾的腧穴是（）
A. 商阳
B. 合谷
C. 内庭
D. 太冲
E. 公孙
[单项选择]治疗头面五官诸疾，应首选（）。
A. 足三里
B. 四缝
C. 合谷
D. 曲池
E. 大椎
[单项选择]善治头项诸疾的腧穴首选：（）。
A. 合谷
B. 列缺
C. 委中
D. 足三里
E. 条口透承山
[单项选择]若妇人肾阴不足或真阴亏损致经、带、胎、产诸疾，其治法是（）
A. 滋阴潜阳
B. 温肾助阳
C. 益火之源，以消阴翳
D. 壮水之主，以制阳光
E. 滋养肾阴，填精益髓
[单项选择]经带胎产诸疾，凡出现肾阴不足或真阴亏损之病证，治则应是（）
A. 壮水之主，以制阳光
B. 补益肾气，滋阴潜阳
C. 滋肾养阴，填精益髓
D. 益火之源，以消阴翳
E. 温补肾阳，引火归原
[单项选择]当归
A. 主产于新疆、西藏
B. 主产于浙江、四川
C. 主产于江苏
D. 主产于四川、湖北
E. 主产于甘肃
[简答题]
“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。他不愿意事物天然的那个样子，甚至对人也是如此，必须把人像练马场的马那样加以训练；必须把人像花园中的树木那样，照他喜爱的样子弄得歪歪扭扭。”
“生活，并不就是呼吸，而是活动，那就是要使用我们的器官，使用我们的感觉、我们的才能，以及一切使我们感到我们的存在的本身的各个部分。”
“只要他处在社会生活的漩流中，不至于被种种欲念成人的偏见拖进旋涡里去就行了；只要他能够用他自己的眼睛去看，用他自己的心去想，而且，除了他自己的理智以外，不为任何其他的权威所控制就行了。”
“每个人的心灵有它自己的形式，必须按它的形式去指导他；必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育，才能使你对他花费的苦心取得成效……先让他的性格的种子自由自在地表现出来，不要对它有任何束缚，以便全面地详详细细地观察它。”
“以世界为唯一的书本，以事实为唯一的教训。”
——《爱弥尔——论教育》
问题：根据上述材料，试论述卢梭自然主义教育思想的历史意义。
[单项选择]“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里就全变坏了”，“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”。这是哪位教育家的言论( )
A. 裴斯泰洛齐
B. 卢梭
C. 夸美纽斯
D. 杜威
[简答题]“出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。他不愿意事物天然的那个样子，甚至对人也是如此，必须把人像练马场的马那样加以训练；必须把人像花园中的树木那样，照他喜爱的样子弄得歪歪扭扭。”
“生活，并不就是呼吸，而是活动，那就是要使用我们的器官，使用我们的感觉、我们的才能，以及一切使我们感到我们的存在的本身的各个部分。”
“只要他处在社会生活的漩流中，不至于被种种欲念成人的偏见拖进旋涡里去就行了；只要他能够用他自己的眼睛去看，用他自己的心去想，而且，除了他自己的理智以外，不为任何其他的权威所控制就行了。”
“每个人的心灵有它自己的形式，必须按它的形式去指导他；必须通过它这种形式而不能通过其他的形式去教育，才能使你对他花费的苦心取得成效……先让他的性格的种子自由自在地表现出来，不要对它有任何束缚，以便全面地详详细细地观察它。”
“以世界为唯一的书本，以事实为唯一的教训。”
——《爱弥尔——论教育》
问题：根据上述材料，试论述卢梭自然主义教育思想的历史意义。
[单项选择]当归在当归拈痛汤中的作用是
A. 补血养肝，和血调经
B. 补血养肝，护正祛邪
C. 养血活血，扶正祛邪
D. 补养心血安神
E. 养血润燥，止逆下气
[单项选择]当归主产于
A. 东北
B. 甘肃
C. 福建
D. 浙江
E. 云南、广西
[单项选择]当归头长于
A. 补血、调经、润肠通便
B. 止血和血
C. 活血补血调经
D. 破血
E. 止血
[单项选择]当归尾长于
A. 补血、调经、润肠通便
B. 止血和血
C. 活血补血调经
D. 破血
E. 止血
[单项选择]当归可用于
A. 血虚证，出血证
B. 血虚证，遗精盗汗
C. 血虚证，肝胃不和证
D. 血虚证，痈疽疮疡
[单项选择]当归主要含有
A. 生物碱
B. 三萜皂苷
C. 黄酮类
D. 挥发油
E. 蒽醌衍生物
