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发布时间:2023-10-22 13:19:37

[单项选择]知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低,每个人所和获取的知识都会随时间而增加,但社会经济地位高的人获取的知识量却比社会经济地位低的人所获取的多,久而久之,这两群人的知识差距会不断扩大,这就是知识鸿沟________。
A. 贫富分化越厉害的社会知识鸿沟现象越普遍
B. 社会经济地位高的人的知识状态趋向一致
C. 社会经济地位越高的人共同语言就越多
D. 知识与财富之间存在着正比关系

更多"知识鸿沟是指不论社会经济地位高或低,每个人所和获取的知识都会随时间而增"的相关试题:

[单项选择]数字鸿沟指的是由于信息化和互联网的影响,人们的信息获取、信息处理和信息传播都是通过数字化技术来实现的,由此造成了不同个体、群体或者国家在思想意识、经济、文化和政治等方面的差距越来越大。 根据上述定义,下列不涉及数字鸿沟的是()。
A. 放假回家的小宋和同学用手机聊天.满口网络新词.一旁的奶奶一句也听不懂
B. 东部某镇种植的水果尚未成熟就已经通过网络平台被订购一空.而西部某乡质优价廉的水果由于无人知晓只能烂在树上
C. 小赵整天痴迷于网络游戏,父母多次苦口婆心地劝说,均没有效果,为此小赵和父母发生了多次争执
D. 一些西方国家利用其技术积累.在大数据处理方面取得了绝对的优势.他们进一步实行技术封锁.使得某些国家在大数据分享方面一筹莫展
[单项选择]数字鸿沟指的是由于信息和互联网的影响,人们的信息获取、信息处理和信息传播都是通过数字化技术来实现的,由此造成了不同个体、群体或者国家在思想意识、经济、文化和政治等方面的差距越来越大。 根据上述定义,下列不涉及数字鸿沟的是()
A. 放假回家的小宋和同学用手机聊天,满口网络新词,一旁的奶奶一句也听不懂
B. 小赵整天痴迷于网络游戏,父母多次苦口婆心地劝说,均没有效果,为此小赵和父母发生了多次争执
C. 东部某镇种植的水果尚未成熟就已经通过网络平台被订购一空,而西部某乡质优价廉的水果由于无人知晓,只能烂在树上
D. 一些西方国家利用其技术积累,在大数据处理方面取得了绝对的优势,他们进一步实行技术封锁,使得某些国家在大数据分享方面一筹莫展
[多项选择]群众获取母乳喂养知识的最佳途径是
A. 孕妇学校
B. 医院的医务人员宣传
C. 广告
D. 爱婴医院
E. 乳品公司推销员
[单项选择]()是指不论借贷期限的长短,仅按本金计算利息,上期本金所产生的利息不计入下期本金重复计算利息。
A. 单利
B. 复利
C. 单利与复利结合
D. 利滚利
[判断题]公司的盈利来自销售收入,销售收入增加,股价都会随之上涨。( )
[单项选择]与学生的知识获取和能力提高显著相关的是()。
A. 教师人格特征
B. 教师期望
C. 教师思维的流畅性
D. 教师表达的清晰度
[判断题]所谓每股利润的无差别点,是指不论采用何种筹资方式均使企业的每股盈利额不受影响,即使每股盈利额保持不变的税息前利润额或销售水平额。()
[简答题]Topic: How to Get New Knowledge
Outline: 1.获取新知识的重要性。
2.怎样获取新知识获取新知识有许多途径,如电视、收音机、电影、书籍和网络。
[单项选择]根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的教学方法是()。
A. 实验法
B. 参观法
C. 演示法
D. 练习法
[单项选择]()对于规划对于鸿沟对于()
A. 城市;协调
B. 计划;河流
C. 成功;隔阂
D. 蓝图;界限
[单项选择]当众多互联网企业为保护知识产权而争论不休时,最应该从互联网获取知识产权______的众多平面媒体,却逆来顺受地静默着。由此,如何理顺内容、______与版权之间的关系,不仅是当下传媒人对自身生存境况的思考,更是国家对知识产权保护的______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是______。
A. 利益 形式 重视
B. 尊重 渠道 责任
C. 权益 法律 重建
D. 赔偿 行业 创新
[单项选择]在西方古典哲学家那里,尊严跟阶层和等级有关,它表示一种只属于某类人的地位或______。只有地位最高的人才有尊严,比如亚里士多德那样的人,他们______到自己的杰出,以缓慢的步态和低沉的嗓音来表现自己的尊严。但到了西塞罗,对尊严的认识就走出了这一______。他说,尊严指的是全人类在宇宙中的地位。
依次填入画横线部分最恰当的一项是______。
A. 境界 认识 轨迹
B. 能力 明白 道路
C. 价值 意识 误区
D. 官阶 了解 怪圈
[单项选择]学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )
A. 演示法
B. 练习法
C. 实验法
D. 实习作业法
[单项选择]教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是()
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法
[单项选择]由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 自然学法
[单项选择]教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是()。
A. 练习法
B. 演示法
C. 实验法
D. 发现法

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