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[单项选择]新学期开始，研究生院发现有学生没有到教务处办理注册手续。
若该命题为真，则下列陈述不能确定真假的是：
Ⅰ所有新生都没有到教务处办理注册手续
Ⅱ所有新生都到教务处办理了注册手续
Ⅲ有的新生到教务处办理了注册手续
Ⅳ新生小明到教务处办理了注册手续
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
[单项选择]新学期开始，研究生院发现有学生没有到教务处办理注册手续。 若该命题为真，则下列陈述不能确定真假的是： Ⅰ所有新生都没有到教务处办理注册手续 Ⅱ所有新生都到教务处办理了注册手续 Ⅲ有的新生到教务处办理了注册手续 Ⅳ新生小明到教务处办理了注册手续
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
[单项选择]新学期伊始，研究生院发现有新生没有到教务处办理注册手续.
若该命题为真，则下列陈述不能确定真假的是：
Ⅰ所有新生都没有到教务处办理注册手续
Ⅱ所有新生都到教务处办理了注册手续
Ⅲ有的新生到教务处办理了注册手续
Ⅳ新生小明到教务处办理了注册手续
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
[单项选择]新学期伊始，研究生院发现有新生没有到教务处办理注册手续。
若该命题为真，则下列陈述不能确定真假的是：
Ⅰ所有新生都没有到教务处办理注册手续
Ⅱ所有新生都到教务处办理了注册手续
Ⅲ有的新生到教务处办理了注册手续
Ⅳ新生小明到教务处办理了注册手续
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
[单项选择]新学期伊始，研究生院发现有新生没有到教务处办理注册手续，若该命题为真，则下列陈述不确定真假的是： Ⅰ.所有新生都没有到教务处办理注册手续 Ⅱ.所有新生都到教务处办理了注册手续 Ⅲ.有的新生到教务处办理了注册手续 Ⅳ.新生小明到教务处办理了注册手续
A. ⅠⅡⅢⅣ
B. ⅡⅢⅣ
C. ⅠⅡⅢ
D. ⅠⅢⅣ
[单项选择]新学期伊始，研究生院发现有新生没有到教务处办理注册手续。若该命题为真，则下列陈述不能确定真假的是：
I所有新生都没有到教务处办理注册手续
II所有新生都到教务处办理了注册手续
III有的新生到教务处办理了注册手续
IV新生小明到教务处办理了注册手续
A. I、 II、 III、 IV
B. II、 III、 IV
C. I、 II、 III
D. I、 III、 IV
[单项选择]新学期开始，研究生研发现有学生没有到教务处办理注册手续，或该命题为真，则下列陈述不能确定真假的是：
Ⅰ所有新生都没有到教务处办理注册手续
Ⅱ所有新生都到教务处办理了注册手续
Ⅲ有的新生到教务处办理了注册手续
Ⅳ新生小明到教务处办理了注册手续
A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
B. Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
D. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
[单项选择]计算机系和教务处要对某数据库进行访问，计算机系全体教师对此数据库中的全部数据具有查询权，教务处全体人员对此数据库中的全部数据具有查询、插入、删除和修改权。在SQL Server 2000中，下列安全控制方法最合理的是______。
A. 为计算机系每个教师授予每个表的SELECT权，为教务处全体人员授予每个表的SELECT、INSERT、DELETE和UPDATE权
B. 为计算机系和教务处分别建立一个角色，将两个部门的每个职工设置为相应角色中的成员。将计算机系角色和教务处角色设置为此数据库的db_datareader角色中的成员，将教务处角色设置为此数据库的db_datawriter角色中的成员
C. 为计算机系和教务处分别建立一个角色，将两个部门的每个职工设置为相应角色中的成员。为计算机系角色授予每个表的SELECT权，为教务处角色授予每个表的SELECT、INSERT、DELETE和UPDATE权
D. 将计算机系和教务处的每个职工都设置为db_owner角色中的成员
[单项选择]八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试，这样的考试属于（）。
A. 终结性评价
B. 过程性评价
C. 诊断性评价
D. 鉴定性评价
[简答题]今年新学期开学，马上开始的军训让学生养成了随身带矿泉水的习惯，并且将这一习惯带到了课堂上。新学期的第一堂课，我的课渐入佳境，“咚”，一个矿泉水瓶子掉到地上，但不知道是哪个同学掉的，我看了一下大家，“别着急，天很热，我也有点渴了，下课咱们再喝水，好吗”同学们轻声地笑了起来，我的课继续进行，刚讲了一会儿，“咚”，又一个矿泉水瓶子掉到了地上，同学们朝小新那边看去，他的脸腾地红了，站起来，“老师，我本来想……”，课堂上时间是很宝贵的，我马上接上话：“小新，我知道你想把瓶子收起来，没关系，先听课，好吗”他如释重负地坐下，同学们好像也松了一口气，毕竟是第一节课，他们对老师的脾气还不是很了解。离下课还有两分钟，“咚”，第三个矿泉水瓶子掉到了地上。这一次，同学们齐刷刷地看着我，似乎在等待着什么，“同学们，我们应该感谢这几位同学，他们在为我们的课堂伴奏呢，只是音调太单调了一些。”“哄”，同学们会心地大笑了起来，同时鼓起了掌。第二天去上课的时候，所有的矿泉水瓶子整齐地摆在教室后面的一张桌子上。
试用教育理论知识对上述案例进行分析。
