更多"[判断题]教案编写必须符合参训学员的学习层次，必须区分初、中、高级别参"的相关试题:
[单选题]教案编写的( )要求教案的结构完整、款式规范、语言通顺、书写工整。
A.规范性
B.准确性
C.目的性
D.实用性
[填空题] （） 的确定和编写是编写教案的首要任务。
[多选题]编写教案的规范性要求,教案要( )。
A.结构完整
B.款式规范
C.语言通顺
D.书写工整
[单选题]有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的( )要求。
A.科学性
B.准确性
C.目的性
D.实用性
[单选题]自耦变压器的初、次级线圈合用一个绕组，用（ ）来区分初、次级
A.颜色
B.材料
C.抽头
D.粗细
[单选题](31510)教案必须在“四备”的基础上编写,以下哪个不属于“四备”( )。(1.0分)
A.备大纲
B.备教材
C.备学生
D.备讲义
[判断题]应急情况现场指挥权在更高级别人员到达后必须进行移交
A.正确
B.错误
[判断题]各单位主要负责人要亲自落实矿（厂、公司）层面培训教案的编写、审核情况，确保教案接地气
A.正确
B.错误
[判断题]不可把教案当作一成不变的清规戒律，照本宣科。这是编写教案的适用性要求。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]编写教案的( )要求:一份好的教案,应当观点正确,内容准确无误,所引用的材料真实可靠。
A.计划性
B.目标性
C.科学性
D.规范性
[多选题]编写教案的基本要求有哪些()。
A.A、灵活性
B.B、桥堍两边土层是否塌陷，电缆是否受力过大科学性
C.C、简明性
D.D、规范性
E.E、适用性
F.F、重要性
[判断题]应急响应通常由低级别向高级别逐级启动，也可视情越级启动，必要时可直接启动高级别响应
A.正确
B.错误
[多选题]一份好的教案,应当观点正确,内容准确无误,所引用的材料真实可靠。这不是编写教案的( )要求。
A.灵活性
B.规范性
C.实用性
D.简明性
[多选题] 编写培训教案的基本技巧是( )。
A.确立培训的主题
B.构思培训提纲
C.搜集素材
D.整理素材
[判断题]一份好的教案，应当观点正确，内容准确无误，所引用的材料真实可靠。这是编写教案的适用性要求。（ ）
A.正确
B.错误
