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[填空题]构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和( )。
[填空题]构成思想品德的四个基本要素是道德认识、道德情感、道德意志 和_。
[填空题](2006年1月)构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和( )。
[填空题]思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是( )与( )的关系。
[填空题]道德行为是衡量学生思想品德水平高低的{pz_填空}。
[填空题]小学生的思想品德教育重点在于培养他们形成良好 的__和行为习惯。
[填空题]思想品德教育过程是培养学生( )、( )、( )、( )统一的发展过程。
[填空题]思想品德四要素中,{pz_填空}是关键。
[填空题]品德评价是运用科学可行的方法和技术,系统地收集有关的资料信息,对学生的思想品德诸因 素做出事实分析和 _,以促进学生的发展,并为德育决策提供依据。
[填空题]在我国中学常用的教育方法中,通过创设良好情境,潜移默化地培养学生思想品德的方法称为( )。
[填空题]学生的思想品德是在积极的和____过程中逐步形成、发展和表现出来的,并接受其检验。
[填空题]儿童思想品德的形成是通过教育和自我教育实现的。自我教育能力 由{pz_填空}、{pz_填空}等因素构成。
[填空题]( )是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
[填空题]传授知识与思想品德教育相统一的规律也称 为( )。
[填空题]品德评价是思想品德教育的一种辅助方法,它有( )、( )和( )三种方式。
[填空题]任何一种思想品德都包含有德这一方面的“认识”、“情感”、“意志”和“____基本成分。
[填空题]国家实行( )制度:中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。