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[单选题]正常运行时对110kV线路保护描述正确的是( )。
A.相间和接地保护可同时停用
B.相间保护运行正常,接地保护可停用
C.接地保护运行正常,相间保护可停用
D.相间和接地保护不得停用

热门试题:

[单选题]《中队(站)要事日记》由中队(站)队文书按照秘密等级文件妥善保存( )。
A.1年
B.1.5年
C.2年
D.2.5年
[单项选择]

Many teachers believe that the responsibilities for learning lie with the student. (1) a long reading assignment is given, instructors expect students to be familiar with the (2) in the reading even if they do not discuss it in class or take an examination. The (3) student is considered to be (4) who is motivated to learn for the sake of (5) , not the one interested only in getting high grades. Sometimes homework is returned (6) brief written comments but without a grade. Even if a grade is not given, the student is (7) for learning the material assigned.
When research is (8) ,the professor expects the student to take it actively and to complete it with (9) guidance. It is the (10) responsibility to find books, magazines, and articles in the library. Professors do not have the time to explain (11) a university library works; they expect students, (12) graduate students, to be able to exhau
A. fun
B. work
C. learning
D. prize

[多选题]要在当期工作表Sheet1的A2单元格中计算工作表Sheet2中Bl到B5单元格的和,则在当前工作表的A2单元格中输入的公式,下列不正确的有()。
A.=SUM(Sheet2!B1、B5)
B.=SUM([Sheet2]!B1、B5)
C.=SUM(B1、B5)
D.=SUN(Sheet2!B1、Sheet2!85)
[单选题]患者,女性,39岁。不慎从楼梯摔落致左侧胫骨骨折。经石膏固定1周后,发现患部出现压疮,导致压疮发生的最主要原因是
A.石膏对局部组织产生的压力
B.石膏内不平整对皮肤产生的摩擦力
C.石膏透气性差,患部出汗过多刺激皮肤
D.病人卧床时间太久
E.石膏固定时间太久
[单项选择]It was only then ______how much trouble I had caused to him.
A. had I realized
B. I did realize
C. that I realized
D. did I realize
[单选题]()是登杆作业时必备的保护用具,无论用登高板或脚扣都要用其配合使用。( )
A. 安全带
B. 梯子
C. 手套
[判断题]低压电气工作,应采取措施防止误入相邻间隔、误碰相邻带电部分。
A.正确
B.错误
[单项选择]已知x、y都是实数,若y2+4y+4+x+y-1=0,则xy的值等于()。
A. -6
B. -2
C. 2
D. 6
[单选题]下列哪种情况严禁架车( )。
A.少于4名作业人员
B.装载液体的罐车
C.非指定地面
[单选题]()必须依法加强对建筑安全生产的管理,执行安全生产责任制度。
A.建筑施工企业
B.建设单位
C.监理单位
D.主管部门
[多项选择]患者,女性,32岁,近3天尿频、尿急,既往有类似发作史,曾不规则服用呋喃妥因,症状即行消失。体检:血压130/80mmHg,双肾区轻叩痛,下肢无水肿。提问:此时询问病史应注意是的项目是()
A. 既往发作与治疗情况
B. 以往中段尿培养的资料
C. 有无泌尿系统畸形的资料
D. 有无糖尿病等慢性疾病
E. 以上都不是
[单项选择]体现医患之间契约关系的有下列做法,但不包括的是()
A. 患者挂号看病
B. 医生可向患者作应有的承诺
C. 先收费然后给予检查处理
D. 先签手术协议然后实施手术
E. 患者送红包时保证不给医生宣扬
[单选题]对于故障报警的处理,当场没有条件维修解决的,应尽可能在( )h内维修解决。
A.24
B.36
C.48
D.60
[单选题]触电事故一旦发生,首先要( )
A.就地抢救
B.使触电者迅速脱离电源
C.人工呼吸
[多选题]被询价的应答人提交的报价文件为()报出不得更改的价格。
A.一次
B.两次
C.三次
D.多次
[简答题]钙的供给量、食物来源?
[单选题]4,3,8,21,160,( )。
A.3339
B.3200
C.1280
D.1920
[单项选择]根据《招标投标法》和《工程建设项目施工招标投标办法》的有关规定,评标委员会提出书面评标报告后,招标人最迟应当在投标有效期结束日( )个工作日前确定中标人。
A. 7
B. 15
C. 30 D.45
[单选题]我国新《环境保护法》规定每年的( )为环境日。
A.6月5日
B.4月22日
C.5月31日
D.6月15日
[单选题]ARDS患者临床表现的特征是( )。
A.呼吸音减弱
B.肺内啰音
C.肺内无啰音
D.进行性呼吸困难
E.代谢性酸中毒
[单选题]《中华人民共和国会计法》规定,会计年度自( )。
A.公历4月1日至次年3月31日止
B.农历1月1日至l2月31日止
C.公历1月1日至l2月31日止
D.公历9月1日至次年8月31日止
[单选题]旅客列车运行途中反映车辆走行部有冒烟、冒火星、车轮发红等抱闸情形时,车站值班员接到通知后应()。
A.及时呼叫列车停车
B.立即呼叫列车停车
C.及时报告列车调度员和车站站长,待车站站长到达后再处理。
D.立即报告列车调度员和车站站长,待车站站长到达后再处理。
[判断题] 全部资产现金回收率越大,表示企业全部资产获取现金的能力越弱。 (1分)
A.正确
B.错误
[单项选择]患者女性,23岁。以兴奋话多与心情差、睡眠差、兴趣下降交替发作两年,兴奋话多2个月就诊。此患者治疗时首选的治疗方法为()。
A. 抗精神病药
B. 抗抑郁药
C. 情绪稳定剂
D. 抗焦虑药
E. 电抽搐治疗
[判断题]核安全领域应用了大量的国家标准、行业标准,也会应用大量的国际标准等。
A.正确
B.错误
[单选题]线网管控部负责从故障原因、应急处置、抢修流程、客运组织、信息流转等方面组织调查定责,制定相关整改措施,于事件发生后 ____个工作日内组织召开技术事件分析会,于事件发生后 ____个工作日内完成调查报告,经公司主管领导审核,于事件发生后 ____个工作日内报公司领导,下发各运营中心。
A.3/5/7
B.3/7/15
C.1/3/5
D.3/5/10
[单选题]基于 BIM 的深化设计通过各专业工程师与设计公司的分工合作优化能够针对设计存在 问题,迅速对接、核对、相互补位、提醒、反馈信息和整合到位,其深化设计流程为()。
A.制作专业精准模型一综合链接模型一数据集成一碰撞检测一分析和修改碰撞点一最终完 成内装的 BIM 模型
B.制作专业精准模型一碰撞检测一分析和修改碰撞点一综合链接模型一数据集成一最终完 成内装的 BIM 模型
C.制作专业精准模型一综合链接模型一碰撞检测一分析和修改碰撞点一数据集成一最终完 成内装的 BIM 模型
D.制作专业精准模型一碰撞检测一分析和修改碰撞点一数据集成一综合链接模型一最终完 成内装的 BIM 模型
[单选题]活动支座的滚动面应保持( ),保证梁跨自由伸缩、转动。
A. 干净
B. 光滑
C. 平整
D. 洁净滑润
[单选题]从2020年1月1日起,8座和9座小型客车统一按照( )类客车收取车辆通行费。
A.1
B.2
C.3
D.4
[判断题]《人民币现金机具鉴别能力技术规范》(JR/T 0154—2017)中要求金融机构用无拒钞仓的鉴别机具误识率为 0.03%。
A.正确
B.错误
[判断题]现网DAS无源器件支持的频段大多为800 ~2. 7GHz。
A.正确
B.错误
[多选题]开车前蒸发走水的目的为( )
A.打通管线
B.预热管线
C.防止管道管线
D.降低尿液浓度
[多选题]旅客列车中途摘挂车辆时,车站值班员(助理值班员)应事先通知客运(值班)员需进行甩挂作业的()及注意事项等。
A.列车车次
B.辆数
C.股道
D.位置
[单选题]任何人发现有违反本规程的情况,应(),经纠正后才能恢复作业。
A. 批评教育
B. 严肃指出
C.立即制止
D. 立即汇报
[单项选择]某病人,男性,37岁,弥漫性腹膜炎10小时,病人处于中毒性休克状态,下列哪项处理不正确()。
A. 纠正休克同时及早手术
B. 静脉应用抗生素
C. 静脉补充血容量
D. 静脉滴注碳酸氢钠
E. 应用血管收缩剂,升高血压
[多项选择]人的认知对压力的中介作用包括()。
A. 认知和评估作用 
B. 对压力的觉察 
C. 人格的影响作用 
D. 对压力的控制

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