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[多选题]贵州省教育厅印发《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》提出“完
善教研工作运行机制”的措施包括( )
A.聚集重点难点问题研究
B.丰富教研工作方式方法
C.深化教研工作开放合作
D.加强教研教改基地建设
E. 推进教研工作转型提质
[单选题]省教育厅印发 《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》提出加强教研 机构建设。各市(州)、县(市、区)教育行政部门要会同编制、人社部门,按 照国家课程方案规定的学科领域, 按学段配齐配强所有学科(含德育、劳动教育、 家庭教育、学前教育、特殊教育和职业教育、民族教育、心理健康教育和教育评价测量等专门教育领域)
A.专职教研员
B.兼职教研员
C.专兼职教研员
[单选题]43.省教育厅印发《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》提出加强教研机构建设。各市（州）、县（市、区）教育行政部门要会同编制、人社部门，按照国家课程方案规定的学科领域，按学段配齐配强所有学科（含德育、劳动教育、家庭教育、学前教育、特殊教育和职业教育、民族教育、心理健康教育和教育评价测量等专门教育领域）( )
A.专职教研员
B.兼职教研员
C.专兼职教研员
[多选题]省教育厅印发《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》提出 “健全 教研工作网络体系”的措施包括( )
A.加强教研机构建设
B.强化学校教研组建设
C.发展多形式教研团队
D.以击打、刺扎等方式直接造成身体痛苦的体罚
E.超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势，以及刻
F.辱骂或者以歧视性、侮辱性的言行侵犯学生人格尊严
G.因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生
H.因学业成绩而教育惩戒学生
[多选题]省教育厅印发《关于加强和改进新时代教研工作的实施意见》提出“健全教研工作网络体系”的措施包括( )
A.加强教研机构建设
B.强化学校教研组建设
C.发展多形式教研团队
[填空题]省教育厅等九部门关于印发《贵州省中小学生减负实施方案》提出：教师应科学设计作业内容，提倡布置( ) 作业，不布置( ) 、超越课标规定的作业，不布置要求家长完成或让家长代为批改的作业，教师要做到有布置必批改、有批改必讲评。
[简答题]24. 省教育厅等九部门关于印发《贵州省中小学生减负实施方案》提出：教师应科学设计作业内容，提倡布置（ ） 作业，不布置（ ） 、超越课标规定的作业，不布置要求家长完成或让家长代为批改的作业，教师要做到有布置必批改、有批改必讲评。
[单选题]省教育厅等九部门关于印发《贵州省中小学生减负实施方案》对小学一二年 级学生的作业要求规定为:( C )。
A.书面作业总量控制在 1 小时以内
B.书面作业总量控制在 1.5 小时以内
C.不得留书面家庭作业
D. 合理安排作业时间
[单选题]46.省教育厅等九部门关于印发《贵州省中小学生减负实施方案》对小学一二年级学生的作业要求规定为:( )。
A.书面作业总量控制在 1 小时以内
B.书面作业总量控制在 1.5 小时以内
C.不得留书面家庭作业
D. 合理安排作业时间
[简答题]省教育厅等九部门印发《贵州省中小学生减负实施方案》提出：要组织教科
研部门加强对中小学( )、( )、( )等研究，围绕建立健全课程教学体系、转变课堂教学模式等，优化教学观念，探索促进教育教学的多种路径和手段积极推进课堂教学改革，培养学生终身学习和发展的意识能力，改变教育教学严重脱离生活实际的现状。
[单选题] 《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》提出加强教研员 培训, 将其纳入教师“国培计划”, 教育部每年组织骨干教研员国家级示范培训; 省、市、县级教育行政部门要建立教研员全员培训制度, 每位教研员每年接受不 少于( )课时的培训。
A.72
B.65
C.60
D.57
[简答题]27. 省教育厅等九部门印发《贵州省中小学生减负实施方案》提出：要组织教科研部门加强对中小学（）、（ ）、（ ）等研究，围绕建立健全课程教学体系、转变课堂教学模式等，优化教学观念，探索促进教育教学的多种路径和手段积极推进课堂教学改革，培养学生终身学习和发展的意识能力，改变教育教学严重脱离生活实际的现状。）
[单选题]42.《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》提出加强教研员培训，将其纳入教师“国培计划”，教育部每年组织骨干教研员国家级示范培训；省、市、县级教育行政部门要建立教研员全员培训制度，每位教研员每年接受不少于( )课时的培训。
A.72
B.65
C.60
D.57
[填空题]教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，从加强教师队伍( ) 工作、提升教师职业道德素养、将( ) 建设要求贯穿教师管理全过程、营造全社会( ) 氛围、加强师德师风建设工作保障等 5 个方面，提出全方位构建师德师风建设新格局。
[简答题]18. 教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，从加强教师队伍（） 工作、提升教师职业道德素养、将（） 建设要求贯穿教师管理全过程、营造全社会（） 氛围、加强师德师风建设工作保障等 5 个方面，提出全方位构建师德师风建设新格局。
[填空题]《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》提出教研工作的主要任务是服务学校( ) ，引领( ) 改革，提高教育教学质量；服务( ) 专业成长，指导教师改进教学方式，提高教书育人能力；服
务( )全面发展，深入研究学生学习和成长规律，提高学生综合素质；服务( )决策，加强基础教育理论、政策和实践研究，提高教育决策的科学化水平。
[简答题] 教育部等七部门印发 《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，从加 强教师队伍 工作、提升教师职业道德素养、将 建设 要求贯穿教师管理全过程、营造全社会 氛围、加强师德师风建设工 作保障等 5 个方面， 提出全方位构建师德师风建设新格局。
