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[单选题]55()是案例教学的核心，离开了它，案例教学就成了无本之木、无源之水，案例教学也就无从谈起。
A.教材
B.案例
C.教法
D.教具
[判断题]240案例教学中一个主要的问题就是教具在教学中的运用，它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。
A.正确
B.错误
[单选题]公安机关应当推行实战案例教学，基层和一线人民警察的案例教学课程不少于总课程的（）。
A.10％
B.30％
C.50％
D.60％
[单选题]63在教学方式上，案例教学的特征是（）。
A.讨论式
B.启发式
C.填鸭式
D.讲授式
[判断题]案例教学因受到案例数量的限制，并不能满足每个问题都有相应案例的需求。( )
A.正确
B.错误
[多选题]173案例教学与传统教学相比，在以下方面不同（）。
A.教学的结果不同
B.学生在教学中的地位不同
C.教学方式不同
D.教学目的不同
[单选题]01案例教学与传统教学相比，体现了当今（）的教育理念。
A.以人为本
B.全民教育
C.终身教育
D.教育平等
[单选题]案例教学旨在培养参加者 ( ) 的能力。
A.综合表述问题
B.分析、归纳问题
C.分析、解决问题
D.描述、评价问题
[单选题]审计案例评析主要包括成因分析、风险分析、审计方法点评、案例指导意义等内容（ ）。
A.A:对。
B.B:错。
C.略
D.略
E.略
F.略
[单选题]56案例教学中的师生是（）的关系。
A.对话
B.合作
C.平等
D.以上都对
[多选题]学习礼仪的意义在于
A.提高自身修养
B.美化自己
C.美化社会
D.提高自己的知名度
[单选题]糖异生的主要生理意义在于
A.防止酸中毒
B.保证缺氧状况下机体获得能量
C.补充肌肉中的糖
D.更新肝糖原
E.维持饥饿状态下血糖浓度的恒定
[多选题]171案例教学的局限性主要体现在（）。
A.有些课程没有案例
B.案例教学有时难以达到预期的教学效果
C.案例教学的效率有时较低
D.案例本身存在的局限性
[单选题]58案例教学最早运用在（）等教育领域。
A.哲学和社会学
B.法学和医学
C.人类学和文化学
D.教育学和心理学
