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[不定项选择题]韦氏儿童智力测验(WISC-CR)结果为轻度智力缺陷的IQ范围是()
A.70-69
B.50-69
C.35-49
D.20-34
[不定项选择题]韦氏儿童智力测验(WISC-CR)结果为轻度智力缺陷的IQ范围是()。单选
A.70-69
B.50-69
C.35-49
D.20-34
[单选题]某智力测验的智商分数转化公式是IQ= 100+152。10 000人参加了测验，测验分数符合标准正态分布。智商145以上的人占参加测验的人员的比例是
A.0.14%
B.0.28%
C.2.46%
D.5.56%
[单选题]小明进行了智力测验，智力测验的分数为90，现在欲了解小明的智力永平在同龄人中的位置，需要参照
A.测验常模
B.测验量表
C.测验等值系统
D.测验标准分系统
[填空题]智力测验中的一个重要概念是智商，简称IQ=（ ）×100。
[多选题]某学生在韦氏智力测验上的IQ得分为115，如果要采用另外的方式报告这一分数，还可以表示为
A.标准分数1
B.T分数60
C.百分等级84
D.标准九分数8
[多选题]影响智力测验公平性的因素有
A.智力的性别差异
B.智力的职业差异
C.智力的文化差异
D.智力的教育差异
[单选题]测验分数一般应是一个范围，而不是一个确定的点。如在韦氏智力测验中， 通常是用测得的IQ值加减（ ）（85% ~90%的可信限水平）的方法，来 判断IQ值的波动范围。
A.16
B.15
C.5
D.2
[单选题]某儿童8岁，在智力测验中得分为 100，侧其智商(IQ)为
A.超常
B.优秀
C.平常
D.木能判断
E.以上都不对
[单选题]某儿童8岁，在智力测验中得分为100，则其智商（IQ）为
A.超常
B.优秀
C.平常
D.不能判断
E.以上都不对
[单选题]根据韦氏智力测验结果，个体智商在多少以上叫极优秀，智商小于多少为智力缺损
A.120，84
B.120，70
C.120，54
D.130，84
E.130，70
[单选题]一个5岁的孩子，第一次接受智力测验，使用韦氏智力量表，结果为68分，诊断为智力发育障碍，违反了
A.标准化原则
B.保密原则
C.针对性原则
D.客观性原则
E.统一性原则
[单选题]根据韦氏智力测验结果，个体智商在()以上叫极优秀，智商小于()为智力缺损
A.120，84
B.120，70
C.120，54
D.130，84
E.130，70
[单选题]-个五岁的孩子，第一次接受智力测验，使用韦氏智力量表，结果为68分，诊断为智力发育障碍，违反了
A.标准化原则
B.统一性原则
C.保密原则
D.针对性原则
E.客观性原则
