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[判断题]演示技能是指教师利用各种教具、实物或示范演示,使学员获得有关知识的理性认识 的教学行为。
A.正确
B.错误
[单选题]教师在对教具和实验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。
A.讲解操作的要领
B.讲解相关的书本知识
C.指导学生观察
D.激发学生的兴趣
[填空题]课堂教学方法有多种，其中，教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验性手段来引导学生获得知识或巩固知识的方法被称为{ }法。
[判断题]演示法是教师配合讲授或谈话。通过展示实物、教具或进行示范性实验而使学生在观察中获取知识的方法。
A.正确
B.错误
[单选题]教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（ ）。
A.比较法
B.实践指导法
C.演示法
D.情境法
[单选题]教师通过演示直观教具和组织教学性参观等，使学生直接感知事物获得知识的方法属于（ ）
A.语言传递信息的方法
B.实际训练的方法
C.直接感知的方法
D.欣赏活动的方法
[单选题]教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称 为（ ）。
A.实验法
B.讲授法
C.讨论法
D.演示法
[单选题]教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验，指导学生获取知识的方法是()。
A.练习法
B.演示法
C.实验法
D.发现法
[单选题]在讲解细胞分裂时，演示自制的细胞分裂动感模型说明了直观教具在教学中的哪个作用?()
A.设置悬念
B.巩固旧知识
C.突破难点
D.引导学生提出问题
[单选题]教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。
A.演示法
B.实验法
C.实习作业法
D.练习法
[单选题]结合实验操作和变化提出问题，让学生讨论和回答。这是运用了演示教学技能的（ ）。
A.分析法
B.展示法
C.质疑法
D.归纳法
[单选题]在实验过程中，教师一边讲授教学内容，一边指导学生进行实验操作或引导学生观察教师的演示过程属于哪种实验教学 （ ）
A.探究性实验
B.验证性实验
C.伴随教授实验
D.模仿式实验
[判断题]制作玩教具的工作程序是确定制作的玩具和教具的种类和数量，收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。
A.正确
B.错误
[判断题]制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。
A.正确
B.错误
[单选题]制作玩教具的工作程序是()；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。
A.做好玩具和教具的整理工作
B.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
C.做好玩具和教具的消毒工作
D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
[判断题]演绎式教学策略的模式，演示实例一归纳推理一实验验证一概括得出结论。（ ）
A.正确
B.错误
