更多"《种树郭橐驼传》一文中“故不我若也”一句从语法上看属于（）"的相关试题:
[单项选择]《种树郭橐驼传》中，与郭橐驼形成直接对比关系的人是（）
A. 他植者
B. 长人者
C. 问者
D. 豪富人
[单项选择]《种树郭橐驼传》中用以凸现橐驼种树之理正确性的表现方法是（）
A. 类比
B. 对比
C. 烘托
D. 暗示
[单项选择]《种树郭橐驼传》所要警诫的对象是（）
A. “好烦其令”的“长人者”
B. 横征暴敛的贪官污吏
C. “辍飧饔以劳吏”的百姓
D. 不能“顺木之天，以致其性”的种树者
[单项选择]《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要（）
A. 让老百姓休养生息
B. 让老百姓得到安置
C. 对老百姓弃之不顾
D. 对老百姓置之不理
[填空题]《种树郭橐驼传》中“以为官戒”的是（）。
[单项选择]《京兆府学立小学规榜》一文中，在“授诸生所诵经书文句音义”一句之下的“题所学书字样，出所课诗赋题目，撰所对属诗句，择所记故事”四句中，都在“所”字前承上省略了“诸生”二字。这种修辞格叫（）。
A. 镶嵌
B. 节省
C. 合说
D. 示现
[填空题]晚清文学改良运动中，梁启超在（）一文中强调了小说的社会作用。
[单项选择]《金岳霖先生》一文中没有提到的人是（）
A. 萧珊
B. 王浩
C. 张伯苓
D. 沈从文
[单项选择]1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（）
A. 大众传播学的概念
B. 传播的5W模式
C. 政治传播的概念
D. 内容分析法
[简答题]《冯谖客孟尝君》一文中，“冯谖”是什么身份？
[单项选择]《郑伯克段于鄢》一文中，姜氏的性格特征是（）
A. 阴险狠毒，工于心计
B. 老成持重，为国焦虑
C. 贪婪狂妄，愚昧无知
D. 褊狭昏聩，以私情干政
[填空题]在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了（）的区别。
[填空题]“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”这是柳宗元（）一文中的句子。
[单项选择]《前赤壁赋》一文中，“客”所起的作用是（）
A. 启发作者的思考
B. 衬托作者的形象
C. 代表作者思想的一个侧面
D. 在思想上与作者形成对比
[填空题]司马迁在（）一文中说明了他遭受“李陵之祸”的经过。
[单项选择]在《（）》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。
A. 琐记
B. 范爱农
C. 藤野先生
D. 无常
[填空题]在西方美学史中，古代罗马的（）在《论崇高风格》一文中，最早提出了崇高这一美学概念。
[填空题]在《琐记》一文中“我”描述了（）与（）的区别。
