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[单项选择]湖湘学派的奠基者是().
A. 胡安国、胡宏
B. 胡安国、朱熹
C. 朱熹、张栻
D. 周敦颐、朱熹
[单项选择]关于湖湘学派,下列描述正确的有()。
A. “湖湘学派”是指南宋时期以胡安国、胡宏父子和张栻为代表的,在湖南地区产生和传承的一个主张“体用合一”、内圣与外王并重的理学学派。湖湘学派以其博洽通变的学者群体、独具特色的学术主张、鲜明的精神人格而广受关注。
B. 湖湘学派中学术成就最高、并且完成了湖湘学派理论体系建构的是胡宏的学生张栻,其主要著作有《知言》、《五峰集》、《皇王大纪》等。
C. 把湖湘学派发扬光大的是胡宏。胡宏确立了湖湘学派的学术宗旨,要求“成就人材,以传道济斯民”,使岳麓书院成为湖湘学派的学术研究与人才培养的大本营,成为全国理学思潮发展的重要基地。
D. 胡安国的重要学术著作《论语解》、《孟子说》、《南轩易说》,丰富并发展了胡宏奠基的思想体系。
[多项选择]湖湘学派的学术旨趣与学术追求表现在()。
A. 以性为宇宙本体,提出了性本论的理学体系。
B. 以形而上与形而下为一体的存在论。
C. 坚持“体用合一”、心性之学与经世致用结合、内圣与外王并重的学风。
D. 具有偏向佛学,融合佛学的倾向。
[单项选择]关于宋代湖湘学派的学风,以下描述错误的是()。
A. 奉程朱理学为正宗
B. 重经世务实
C. 重道德节操
D. 中学为体,西学为用
[单项选择]湖湘学派最早创世者的学术思想都直接渊源于()。
A. 程颐、程颢
B. 朱熹
C. 周敦颐
D. 张栻
[多项选择]湖湘学派的学风有什么特点?下列说法正确的是()。
A. 尊奉程朱理学;
B. 重经世务实;
C. 重道德节操;
D. 兼容并包,融合百家.
E. 中学为体,西学为用
[多项选择]关于宋代湖湘学派兼容并包,融合百家的特点,下列说法正确的是()。
A. 湖湘士人尊程朱理学为正宗,坚奉千年而不移,但他们又不存门户之见。对陆王心学派,陈亮事功学派都抱兼容并蓄、互为取舍的态度。
B. 南宋中叶岳麓书院筹修时曾特请著名的事功派学者陈傅亮替书院作记并讲学,他“言之必使可行,足以开物成务”的学术主张被湖湘士生广为接受。
C. 至清代,湖南一些书院受时尚影响,也兼习汉学。道光年间,湖南巡抚吴荣光特地在岳麓书院设立专门研治汉学的湘水校经堂。
D. 自元至明清,不论是陆王心学还是乾嘉汉学的传播者,都没有改变湖湘以程朱理学为正宗的传统。相反,他们都尊重张械、朱熹的学术思想,在一定程度上兼收宋理之学。
E. 湖南理学经世派极崇理学,没有承继包容众家的湖湘文化传统,因此极其排斥其他学派。
[填空题]儒学的代表人物是(),道家的代表人物是()。
[填空题]魏晋士人中,超然的代表人物是()。忧愤的代表人物是阮籍。
[简答题]维也纳古典乐派的代表人物及其主要作品,巴洛克时期音乐的代表人物有哪些.
[填空题]在清代“格调说”的代表人物是(),“肌理说”的代表人物是()。
[填空题]孔子是儒家学派的创始人。战国中期儒家的代表人物是孟子,战国末期儒家的代表人物是()。
[单项选择]下列人物中属于西方马克思主义代表人物的是()
A. 阿尔蒙德
B. 列宁
C. 哈耶克
D. 卢卡奇
[填空题]绝对个体本位观的代表人物有()和萨特等,调和的个体本位观的代表人物有杜威和埃·弗罗姆等。
[填空题]14世纪法国“新艺术”音乐风格的代表人物是(),意大利“新艺术”音乐风格的代表人物是()。