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[简答题]在家庭教育中，家长应从哪些方面去尊重儿童？请你针对其中某一方面并结合家庭教育实际，谈谈如何尊重儿童。
[单项选择]指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。
A. 合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持
B. 精心设计和选择游戏
C. 激发游戏的情绪
D. 保证游戏的时间
[单项选择]家长应根据儿童的年龄特点选择玩具，一岁前儿童玩具主要是（）
A. 练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B. 练习行走和手的操作的玩具
C. 发展智力的和练习手的技能的玩具
D. 成型的玩具和一些文字、数字的材料等
[单项选择]明确规定“儿童有权享受休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，应尊重儿童参加活动的权利”是（ ）
A. 《未成年人保护法》
B. 《儿童权利公约》
C. 《幼儿园工作规程》
D. 《教育法》
[单项选择]在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，（），促进学前儿童主动地学习。
A. 做好充分的准备
B. 接纳学前儿童在学习上的差异
C. 与教师共同配合
D. 做好精神准备
[判断题]家长应该知道药品应存放在儿童不能拿到的地方，所以在购药时不必再告知家长。
[单项选择]年时期是心理上的断乳期，对待这个时期的儿童家长应（ ）
A. 事事过问，样样安排
B. 在尊重他的选择的基础上，加强引导教育
C. 放手，让其自行决定
D. 严加管教，以防意外
E. 以上都不是
[单项选择]家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四、五岁儿童的玩具主要是（）
A. 练习手的抓握和带响的可活动的玩具
B. 练习行走和手的操作的玩具
C. 发展智力的和练习手的技能的玩具
D. 成型的玩具和一些文字、数字的材料等
[单项选择]我们应当在儿童能力允许的范围内，在所有影响儿童权利的事项上，都应当倾听和尊重儿童的意见，这体现了儿童权利保护的（）原则。
A. 无歧视
B. 儿童利益最大化
C. 尊重儿童权利与尊严
D. 尊重儿童观点
[单项选择]小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务，如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验；给脑瘫儿童提供训练，让他们能独立在校生活等。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是（）。
A. 单层次介入
B. 多层次介入
C. 递进式介入
D. 系统性介入
[单项选择]某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务，如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾智障儿童的经验。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介人策略原则是（）。
A. 单层次介入
B. 系统性介入
C. 多层次介入
D. 递进式介入
[单项选择]家长倾听儿童意见，满足儿童游戏、求知、交往的需要，不粗暴、不歧视，遵循的原则是（）
A. 规矩明确
B. 尊重儿童
C. 步调一致
D. 适当回避
[判断题]在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。重视受教育者的需求和兴趣，讲究教学方法，提倡学习的主动性积极性，这是典型的科学主义的课程观。
