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[单选题]在影响健康相关行为因素中,属于强化因素的是下列哪项()
A.知识、信念、态度、价值观等
B.保健设施、医务人员、诊所、医疗费用等
C.医疗费用、个人保健技术
D.社会支持、同伴鼓励、父母的劝告等
[单选题]在影响健康相关行为因素中,属于促成因素的是下列哪项
A.知识、信念、态度、价值观等
B.保健设施、医务人员、诊所、医疗费用等
C.行为动机、意向等
D.社会支持、同伴鼓励、父母的劝告等
[单选题]知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于( )
A.行为危险因素
B.强化因素
C.促成因素
D.倾向因素
[单选题]影响健康行为的强化因素是
A.健康相关知识
B.态度、信念和价值观
C.相关政策和法规
D.父母、同伴的劝告
E.卫生保健资源
[单选题]健康知识在影响健康行为方面属于哪类因素
A.倾向因素
B.促成因素
C.反馈因素
D.强化因素
E.信息因素
[单选题]下列不属于健康相关行为的环境影响因素的是( )
A.家庭与教育
B.经济发展
C.环境污染
D.大众传播
[单选题]下列哪项不是影响健康的四大因素之一
A.行为和生活方式因素
B.资源因素
C.生物因素
D.环境因素
E.卫生服务因素
[单选题]影响健康教育干预效果评价的因素,下列哪项不是
A.重复测量
B.失访
C.历史性因素
D.计划工作人员和参与者的熟练性
E.测试或观察或选择的偏倚
[多选题]在PRECEDE-PROCEED模式中,将影响健康相关行为的因素分为()等类。
A.倾向因素
B.促成因素
C.社会因素
D.个人因素
E.强化因素
[单选题]健康教育诊断的()任务是分析影响健康相关行为和环境的因素,从而为制订健康教育干预策略提供依据。
A.管理与政策诊断
B.教育与组织诊断
C.流行病学诊断
D.社会诊断
[多选题]在格林(PRECEDE-PROCEE
D)模式中,将影响健康相关行为的因素分为()
A.重点因素
B.倾向因素
C.知识因素
D.强化因素
E.促成因素