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发布时间:2024-05-16 16:08:19

[单项选择]不同阶段有不同的分目标。对于初中阶段的少年,分目标是()。
A. 培养更为完善的意志品质,增强自觉性、果断性和自制力,能以更为成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题,面对升学或就业、具备选择专业或职业和克服压力的能力。
B. 提高学生对校园生活的适应力,培养他们开朗、合群、乐学、自立的健康人格。
C. 培养他们自重、自爱、自尊、自信的独立人格以及对自我和外界的评价能力,能以积极的心态面对学习、生活压力和自我身心所出现的变化

更多"不同阶段有不同的分目标。对于初中阶段的少年,分目标是()。"的相关试题:

[单项选择]初中阶段属于水平()
A. 三
B. 四
C. 五
D. 六
[多项选择]施工进度控度总目标应进行分解,不同的工程项目可分解为()分目标。
A. 交工
B. 时间
C. 完工
D. 单项
E. 阶段
[单项选择]对于少年儿童来说,各种身体素质的最快发展阶段有一定的年龄特点。以下说法错误的是()
A. 平衡能力训练在小学低年级即可进行
B. 柔韧性、反应速度等可从小学高年级开始系统训练
C. 速度训练的最佳时间是初中阶段
D. 专项耐力训练最好到初中阶段
E. 重力性训练最好到高中阶段
[单项选择]对于获取了小学和初中阶段全部“雏鹰奖章”基础奖章的队员,获授一枚“雏鹰奖章”()章。
A. 金
B. 银
C. 铜
D. 木
[单项选择]在初中阶段,自我意识()。
A. 与其他阶段完全相同
B. 突然低落
C. 突然高涨
D. 不能确定
[多项选择]初中阶段应侧重发展的体能是().
A. 速度
B. 有氧耐力
C. 力量
D. 灵敏性
[简答题]保压阶段对于提高塑件的密度有什么作用?
[单项选择]在初中阶段,中枢神经系统的兴奋性()。
A. 与其他阶段完全相同
B. 稍弱
C. 过弱
D. 过强
[简答题]请简要回答青少年发展阶段的基本特点。
[单项选择]在初中阶段,情绪的特点之一是具有()。
A. 强烈、狂暴性
B. 温和、细腻性
C. 强烈、狂暴性和温和、细腻性共存
D. 以上都不是
[单项选择]在初中阶段,情绪的稳定性的特点是()。
A. 可变性
B. 固执性
C. 可变性和固执性共存
D. 以上都不是
[判断题]对于处于生命周期不同阶段的行业,投资者应该选择处于扩展阶段和稳定阶段的行业,而避免选择处于拓展阶段和衰退阶段的行业。
[多项选择]青少年阶段全科医生关注的重点()。
A. 要善于与青少年沟通
B. 要为其父母提供有关青少年心理特征及心理疏导的咨询
C. 提供身体发育方面的咨询
D. 提供性知识教育与咨询
E. 提供健康伤害方面的咨询
[单项选择]下面不是少年期阶段的心里特点的是()
A. 个体有了统一感
B. 个体有了自豪感
C. 个体有了个性感
D. 个体有了差异感
[简答题]简述20世纪80年代以来,法国在初中阶段的改革措施。
[多项选择]儿童少年肥胖症的易发年龄阶段包括()。
A. 孕后期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 青春早期
E. 青春发育后期
[单项选择]儿童青少年人群发生单纯性肥胖有四个较敏感的阶段。请指出下面列举的哪个阶段不属此列()
A. 孕后期
B. 婴儿期
C. 青春早期
D. 青春中期
E. 青春后期
[单项选择]儿童青少年人群发生单纯性肥胖有四个较敏感阶段。请指出下面举例的哪个阶段不属此列()。
A. 孕后期
B. 婴儿期
C. 青春早期
D. 青春中期
E. 青春后期

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