更多"在短跑教学中，步幅提高难度非常大，为了达到理想的步幅，教师长采用后蹬跑"的相关试题:
[单项选择]短跑教学中，步频始终是难于提高的重要环节，为了达到理想的步频，常运用练习方法（）。
A. 后蹬腿跑
B. 跑上坡
C. 起跑后加速跑
D. 跑下坡
[判断题]屈肘、抓举下蹲、高抬腿和挥臂属于向心收缩。
[判断题]向心收缩是人体得以实现各种加速运动的基础，如屈肘、高抬腿和挥臂等。
[单项选择]短跑技术教学应把放在主要地位（）
A. 起跑和起跑后的加速跑
B. 直道途中跑
C. 弯道跑和终点跑
[单项选择]发展步幅应提高（）后蹬力量的练习
A. 腰部爆发性
B. 腰部爆发性
C. 腿部爆发性
D. 踝部爆发性
[填空题]短跑技术教学的顺序是（）、（）起跑后的加速跑（）和弯道跑。
[单项选择]提高保持步频步幅的能力主要是通过经常的（），以改善神经、肌肉对无氧代谢的承受能力
A. 提高身体素质
B. 提高力量练习
C. 增强训练强度
D. 重复锻炼
[填空题]在转炉后吹时可以提高熔池温度，其主要是靠熔池中的（）氧化放热得到温度的提高。因此，采用后吹提高熔池温度将使（）增加，同时熔池中的[O]也大幅提高，是一种十分被动的方法。
[单项选择]采用后掠机翼提高临界马赫数的原因是（）.
A. 后掠角使气流产生了沿机翼展向的流动。
B. 经翼型加速产生升力的有效速度减小了。
C. 翼根处附面层的厚度比挺梢处附面层的厚度薄。
D. 形成了斜对气流的激波。
[填空题]（）是评估教学质量，总结教学经验的必要环节，是进一步完善教学过程，提高教学水平的重要依据。
[填空题]对教学效果进行评价是（），总结教学经验的必要环节，是进一步完善教学过程，提高教学水平的重要依据
[多项选择]为了提高教学效率和效果，教练员运用教学磁板组织教学前，应该（）。
A. 提前根据教学主题准备场景
B. 设计教学场景的变换顺序
C. 针对教学场景设计提问
D. 明确各教学场景所说明的具体问题
[填空题]（）与（）是加强教学控制、完善教学过程的需要，是提高课堂教学效果、取得最佳教学质量的必要手段。
[填空题]齐步走的步幅和步速分别是（）厘米、每分钟（）步，跑步走的步幅和步速分别是（）厘米、每分钟（）步。
[填空题]积极探索有效教学的方法，明确“（）”教学设计的指导思想，提高美术教学效果。
[单项选择]体育教学巩固与提高原则是（）
A. 体育教学原则之一
B. 体育教育原则之一
C. 体育干部培养原则之一
D. 体育工作原则之一
[判断题]依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
