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[不定项选择题]心理咨询师在会谈时使用修饰性反问的弊端是容易使( )。单选
A.求助者产生依赖
B.会谈陷入僵局
C.心理咨询师失态
D.会谈次数增加
[不定项选择题]在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使（ ）。
A.求助者产生依赖
B.会谈陷入僵局
C.心理咨询师失态
D.会谈次数增加
[不定项选择题]在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使( )。单选
A.求助者产生依赖
B.会谈陷入僵局
C.心理咨询师失态
D.会谈次数增加
[不定项选择题]心理咨询师与求助者进行会谈时，选择会谈内容的原则包括( )。
A.积极
B.可量化
C.有效
D.求助者可接受
[不定项选择题]与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是单选
A.积极
B.非评判性
C.顺从
D.有指导性
[不定项选择题]心理咨询师与求助者会谈时，应保持( ) 。
A.个人距离
B.社交距离
C.亲密距离
D.公众距离
[不定项选择题]心理咨询师与求助者进行会谈时，选择会谈内容的原则包括( )。多选
A.积极
B.可量化
C.有效
D.求助者可接受
[不定项选择题]心理咨询师与求助者会谈时，应保持( )。单选
A.个人距离
B.社交距离
C.亲密距离
D.公众距离
[不定项选择题][单选题] 与求助者会谈时，心理咨询师的态度应该是（ ）的。
A.积极
B.非评判性
C.顺从
D.有指导性
[不定项选择题]修饰性反问是一种( )单选
A.无法验证的问题
B.正确的提问方式
C.不必回答的问题
D.开放式提问方式
[不定项选择题]修饰性反问是一种（ ）。
A.无法验证的问题
B.正确的提问方式
C.不必回答的问题
D.开放式提问方式
[不定项选择题]心理咨询师在与求助者会谈时，如果提问过多，可能带来的消极作用包括( )。
A.造成依赖
B.增加求助者的自我探索
C.责任转移
D.减少不准确的信息
[不定项选择题]修饰性反问引起的不良后果是（ ）。
A.使求助者无法回答
B.使求助者自我探索过多
C.使求助者过分依赖
D.使求助者谈话内容太具体
[不定项选择题]修饰性反问引起的不良后果是( )。单选
A.使求助者无法回答
B.使求助者自我探索过多
C.使求助者过分依赖
D.使求助者谈话内容太具体
[不定项选择题]心理咨询师在与求助者会谈时，如果提问过多，可能带来的消极作用包括( )。多选
A.造成依赖
B.增加求助者的自我探索
C.责任转移
D.减少不准确的信息
[不定项选择题]会谈时的注意事项包括（ ）。
A.态度中性
B.应做绝对性的结论
C.态度谦和
D.结束语要诚恳客气
[不定项选择题]心理咨询师使用内容反应技术的目的主要是( )。
A.加强理解、促进沟通
B.引起求助者对自己某句话的重视或注意，以明确要表达的内容
C.协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件
D.指出求助者身上存在的矛盾，促进其探索
[不定项选择题]心理咨询师掌握异常心理症状的目的是对异常心理进行（ ）。
A.诊断
B.预防
C.鉴别
D.治疗
[不定项选择题]心理咨询师掌握心理异常症状，是为了（ ）。
A.诊断精神障碍和进行治疗
B.鉴别精神障碍和非精神障碍
C.对精神病患者进行心理咨询
D.对人格障碍进行有效的咨询
