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[单选题]根据思维结论是否有明确的思考步骤和思维过程中意识的清晰程度，可以把思维分为（ ）思维和（
）思维。
A.直觉、分析
B.经验、理论
C.直观、抽象
D.聚合、发散
[判断题]根据思维过程中的凭借物不同，思维可以分为集中思维和分散思维。
A.正确
B.错误
[判断题]根据思维过程中的指向性不同，思维可以分为逻辑思维和直觉思维。
A.正确
B.错误
[单选题]根据思维过程中是以日常经验还是以理论为指导来划分，可以把思维分为（
）思维和（ ）思维。
A.形象、动作
B.经验、理论
C.直观、抽象
D.聚合、发散
[判断题]分析思维是经过逐步分析后，对问题解决做出明确结论的思维。
A.正确
B.错误
[单选题]惯性思维指思维沿( ) 以线性方式继续延伸,并暂时地封闭了其它的思考方向的 思维。
A.前一思考路径
B.定性思维
C.逻辑思维
[多选题] 法治思维是运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式,它是一种 思维
A.正当性
B.规范性
C.理论性
D.逻辑
E.科学
[判断题]根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法来划分,可以将思维划分为直观动作思维、形象思维和抽象逻辑思维。
A.正确
B.错误
[单选题]根据思维包含的创新成分的多少，可以把思维分为
（ ）思维和（ ）性思
维。
A.常规、创造
B.经验、理论
C.直观、抽象
D.聚合、发散
[多选题]提高科学思维能力。要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，不断增强工作的（）。
A.科学性
B.预见性
C.主动性
D.创造性
[单选题]法治思维是指以（ ）为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
A.法治价值和法治理念
B.法治精神和法治理念
C.法治价值和法治精神
D.法治理念和科学思维
[判断题]创新思维的方法主要有突破思维定式.发散思维.逆向思维.形象思维.利用潜 思维.辩证思维等。( ) 1（中）
A.正确
B.错误
[单选题] 学生的思维是否严密而有序,是否具有创造性,都体现在( )的过程中。
A.问题解决
B.解答试题
C.抽象思维
D.学习知识
