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[单选题]渗透的学前儿童科学教育活动包括( )
A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
[单选题]带领儿童参观科学博物馆,这一做法是利用了学前儿童科学教育的( )
A.信息资源
B.材料资源
C.人力资源
D.组织资源
[单选题]学前儿童科学教育内容选择的首要要求是( )
A.科学性与启蒙性
B.广泛性和代表性
C.地方性和季节性
D.时代性和民族性
[单选题]学前儿童科学教育中教师的语言应具有( )
A.活动性、形象性、逻辑性、目的性
B.目的性、开放性、启发性、逻辑性
C.形象性、开放性、启发性、逻辑性
D.启发性、形象性、逻辑性、目的性
[单选题]学前儿童科学教育最有效、最根本的方法( )
A.活动
B.读书
C.家庭教育
D.自学
[单选题]对学前儿童进行语言教育就是要有目的.有计划地使学前儿童全面掌握( )。
A.口头语言
B.书面语言
C.内部语言
D.普通话
[单选题]科学教育要求保育员要支持学前儿童自由地进行( )。
A.科学的探索活动
B.交谈
C.阅读
D.游戏活动
[单选题]科学教育要求保育员费支持学前儿童由地进行( )。
A.科学的探索活动
B.交谈
C.间读
D.游戏活动
[单选题]对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和( )社会适应性等方面的良好发展。
A.性格上
B.情绪上
C.心理上
D.精神上