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[填空题]19世纪末20世纪初（）的出现是管理学形成的标志。
[单选题]19 世纪末至 20 世纪 20 年代,科学技术的发展密切了人们的交往。当时人们可以享用的交通工具和信息工具有( )
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①③④
[判断题]19世纪20世纪末，资本主义出现了马克思恩格斯生前不曾有的新特点，经济政治发展的不平衡成为资本主义发展的绝对规律。
A.正确
B.错误
[单选题]13世纪末至14世纪上半叶,意大利画家( )的自然主义画风,使其成为西方美术史中公认的使欧洲绘画摆脱中世纪风格的第一人。
A.马萨乔
B.奇马布埃
C.乔托
D.吉尔伯蒂
[单选题]列宁深刻分析了19世纪末20世纪初世界历史条件的变化，认为资本主义发达国家已经发展到（）。
A.自由竞争阶段
B.垄断阶段
C.生产集中阶段
D.帝国主义阶段
[判断题]相比于垄断下的竞争，自由竞争的破坏性更大。
A.正确
B.错误
[单选题]19世纪末20世纪初，随着科技和生产力的飞速发展，出现了（ ），标志着人类系统的管理理论的诞生。
A.行为科学
B.科学管理
C.管理科学
D.过程管理
[单选题]相比于自由竞争，垄断下的竞争以（）为主要目的。
A.榨取剩余价值
B.获得平均利润
C.获得垄断利润
D.实现价值补偿
[单选题]（）指导市场营销的阶段，盛行于19世纪末20世纪初。在这一阶段，流行的营销观念认为，低价胜过其他一切竞争手段。
A.A、产品观念
B.B、市场营销观念
C.C、社会营销观念
D.D、生产观念
[单选题]随着19世纪末和20世纪初的考古发现,证实了( )的存在,它是古希腊文明的源头,它的复现把欧洲大陆文明的源头上溯了千年之久。
A.腓尼基文明
B.迦南文明
C.爱琴文明
D.复活节岛文明
[多选题]19世纪末20世纪初，是中国面临前所未有的大变革的年代。活跃在那个大变革年代的有几位杰出的历史人物，他们凝聚了那个时代的记忆，成为那个时代的符号。梁启超先生就是其中一位。他既是英勇的斗士，也是深邃的学者；既是不知疲倦的政治家，也是充满了慈爱的长者。遗憾的是，历史没有给予他长久的人生。但这却不影响他形成远超自我生命的学术思想体系。这个学术思想体系随着时间的推移，不仅没有褪色，反而更加熠熠生辉。对上面这段话理解正确的是（）。
A.文段着墨时代背景，目的是衬托主人公梁启超先生
B.文段重点在于表明梁启超先生斗士、学者、政治家、长者的身份
C.文段用梁启超先生有限的生命来反衬他远超生命的思想
D.文段虽从多角度来写梁启超先生，但归根结蒂是想揭示梁启超先生的思想价值
